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INVESTIGACIONES Y DESAFÍOS PARA LA DOCENCIA DEL SIGLO XXI …
INVESTIGACIONES Y DESAFÍOS PARA LA DOCENCIA DEL SIGLO XXI
Desarrollo de las tecnologías
Genera cambios culturales y tecnológicos
El Internet es el primer jaque en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Los docentes no fueron formados profesionalmente en el nuevo escenario
Aumento de pobreza y exclusión social
las espectativas actuales depositadas
en los docentes y
losdesafios a los que se encuentran
Ha de conocer solventemente su disciplina y poseer una
significativa experiencia profesional
Debe ser ético y mostrar identificación institucional
Manifestar una personalidad receptiva y carismática, y
comunicarse de modo asertivo y comprensible
La carrera docente es vista como un proceso de formación inicial
La nueva configuración del docente debe dar respuesta a lo que ocurre en escuelas y salones de clase
La labor del docente aparte de trasmitir conocimientos, acompaña a al alumno en su proceso de formación
Los seres humanos se educan de acuerdo al orden social e individual
Aprender a Aprender
Significa conseguir que los estudiantes experimenten a lo largo de su escolaridad el placer que produce entender algo que antes no comprendían, resolver un problema, sentirse capaces.
Se necesita un docente reflexivo que valore el error, que tolere la incertidumbre y los fracasos
Se debe enseñar a aprender a aprender er puede y debe hacerse desde la educación infantil
No se puede enseñar a aprender a aprender al margen de los contenidos de
las áreas del currículo
necesita de cada área para su
desarrollo
el cognitivo :más relacionado con conocimientos y destrezas
el afectivo:más relacionado con creencias y actitudes
algunas ideas
de accion
enseñanza basada en problemas
organizacion modular
curriculo integrado
