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Retroalimentación efectiva - Coggle Diagram
Retroalimentación efectiva
identifica logros y aspectos por mejorar
tipos de retroalimentación
retroalimentación sobre el producto
Indica que tan bien se ha realizado una tarea
Retroalimentación acerca del proceso de la tarea
Comunica aspectos relacionados a la ejecución de la tarea
Retroalimentación acerca de la autorregulación
Habilidad del estudiante para dirigir su propio aprendizaje
sus características son
motivo
intención del aprendizaje
oportunidad
momento en el que se recibe la retroalimentación
medios
como es transferida la retroalimentación
personalizada y contextualizada
varia dependiendo el nivel de desempeño, conocimiento del tema y expectativas del estudiante
monitorea las fortalezas y dificultades del desempeño estudiantil
depende del propósito del aprendizaje
Es objetiva, constructiva, comprensible y oportuna
favorece al estudiante a adquirir un papel mas activo y central