Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
วิสัยทัศน์ โครงการศึกษา แผนการศึกษาแห่งชาติ และแผนพัฒนาการศึกษาไทย -…
วิสัยทัศน์ โครงการศึกษา แผนการศึกษาแห่งชาติ
และแผนพัฒนาการศึกษาไทย
ความหมายของวิสัยทัศน์ แผนการศึกษาแห่งชาติ
ความหมายแผนการศึกษาแห่งชาติ
แผนอันเป็นแม่บทหลักหรือแผนงานหลัก
(Master plan) ในการจัดการศึกษาของชาติโดยทั่วไป
ใช้เป็นแนวทางในการจัดและบริหารการจัดการศึกษาของชาติที่จะนำไปสู่ประสิทธิภาพและประสิทธิผล
ความหมายของวิสัยทัศน์
ภาพความสำเร็จในอนาคตขององค์กร
เน้นถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาให้ถึงจุดหมาย
สภาพที่พึงปรารถนาในอนาคต
โครงการศึกษา
ฉบับแรก พศ 2441 (ร5) กระตุ้นให้มีการขยายการศึกษาให้แพร่หลายทั้งประเทศ
กลุ่มการศึกษาสามัญศึกษา
การศึกษาพิเศษ คือการศึกษาวิชาเฉพาะ
พศ 2445 ยึดแบบแผนมาจากอังกฤษมีการดัดแปลงบางส่วนให้เหมาะสมกับประเทศไทย
โครงการศึกษา พศ2450-พศ 2464 ต้องการจะแก้ไขความนิยมอาชีพเป็นเสมียนของพลเมือง
แผนการศึกษาชาติหรือแผนการศึกษาแห่งชาติ
มีทั้งหมด 12 ฉบับ
ฉบับแรก แผนการศึกษาชาติ พศ 2475
มุ่งพัฒนาประเทศโดยการอบรมพลเมืองให้รู้จักและเข้าใจระบอบการปกครองแบบรัฐธรรมนูญอย่างจริงจัง
ฉบับที่4-6
มุ่งเสริมสร้างบุคคลให้มีความรู้ ความคิด และความสามารถในการประกอบอาชีพ
ฉบับที่7-8
มุ่งเน้นให้พลเมืองมีคุณธรรม จริยธรรม
ฉบับที่2-3
มุ่งเน้นการปรับปรุงคุณภาพและการขยายปริมาณการศึกษา
ฉบับที่9-10
มุ่งเน้นให้คนเป็นศูนย์กลางการพัฒนา ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ฉบับที่11-12
คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ