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El neurótico y la neurosis y La personalidad - Coggle Diagram
El neurótico y la neurosis y La personalidad
¿QUÉ ES LA NEUROSIS?
Perls (1975) pensaba que la neurosis se desarrolla cuando los mecanismos de contacto con el medio se alteran
Cuando los límites de contacto no están claros,
pueden ocurrir dos cosas:
Que los mecanismos homeostáticos o de autorregulación no
funcionen adecuadamente impidiendo el desarrollo normal y el intercambio con el ambiente
Que el individuo no realice las acciones necesarias para restablecer dicho equilibrio
El neurótico no puede ver claramente cuáles son sus necesidades y como consecuencia de ello no puede satisfacerlas adecuadamente
No es capaz de ver sus necesidades, y si las ve no se atreve a realizar ninguna acción que le conduzca a satisfacerlas
FUERZAS QUE INTERFIEREN EN EL CONTACTO CON EL AMBIENTE
En la persona neurótica existen tres fuerzas que impiden que el organismo entre en contacto con el ambiente o que lo llevan a que lo haga de una forma defectuosa o deficiente
PRIMERA Por su insuficiente contacto con el ambiente, en el sentido de que la persona no mira a la persona con la que habla, y no mira a los objetos que describe, y en conjunto, le
pasan desapercibidos todos sus gestos
SEGUNDA. Hay bloqueo e incapacidad de expresar abiertamente sus necesidades, con lo cual la satisfacción de las mismas no se realiza, y la persona queda detenida en la realización de la necesidad
TERCERA. Como sabemos, la represión es uno de los principales mecanismos que impiden la formación de gestalts.
ESTRATOS DE LA NEUROSIS
La neurosis, de acuerdo con Perls (1975), se desarrolla en cinco estratos fácilmente
identificables
Estrato Falso: Éste es el estrato en que representamos roles. La situación extrema es la despersonalización y la pérdida del yo como motor de la autenticidad y de la salud
Estrato Fóbico: nos sirve para
ocultarnos ante la dificultad de aceptar las experiencias desagradables para evitar la angustia que se produciría si nos viéramos tal y como somos. En el estrato fóbico nos volvemos evitativos.
Estrato del Impasse: En este estrato se produce la sensación de no estar vivos, Es la fijación a un estado emocional único ante la existencia.
Estrato Implosivo: la persona se ha volcado totalmente sobre sí misma, inmovilizando su energía. Es un punto de paralización y un período de estancamiento de la energía.En este estrato el
intercambio con el ambiente ha sido casi totalmente cortado.
Estrato Explosivo: En este estrato se produce el paso de lo neurótico -en el sentido de bloqueo, represión e inmovilización a la fluidez y al estar a gusto dentro de la propia pie.
Aparece cuando la energía retenida, inmovilizada y reprimida
rompe las barreras, invade e inunda totalmente a la persona,
Finalización del tratamiento
El tratamiento termina cuando el paciente ha alcanzado unos objetivos básicos,
como son:
Un cambio de perspectiva en la forma de enfrentar la vida Ha transformado los viejos patrones y creencias en otros que le proporcionan mayor satisfacción y libertad para expresarse y para vivir.
La adquisición de una técnica adecuada de autoexpresión y asimilación
La habilidad de extender su capacidad de darse cuenta a un nivel más allá de lo verbal: lo corporal, lo espiritual, lo creativo, lo intuitivo, etc.
La destreza para no poner obstáculos al conocimiento, al aprendizaje y a la experiencia que son la base de la transformación y del cambio
Estos cuatro objetivos le llevan a alcanzar un estado de integración que facilita el propio desarrollo con un auto-apoyo que nace de la capacidad de elegir o de rechazar, y no del temor a ser rechazado o a ser elegido
La personalidad
Abarca lo consciente y lo inconsciente, y se va formando a través de la dinámica establecida entre lo interno y lo externo
Expresa y proyecta a la persona más allá de lo que es capaz de darse cuenta. Incluso más allá de lo que somos capaces dé aceptar
La personalidad se va creando y tomando forma en el presente, y aparece como el
resultado del intercambio e interrelación entre yo y el mundo
La personalidad se expresa en acciones, gestos, voz, movimientos, ademanes,
cualquier expresión corporal, e incluso en la estructura física de la persona
Trata, al estar dirigida
por la ley de la buena forma, de configurarse en cada momento de manera que exista un
máximo de estabilidad y de armonía internas, y un mínimo de ansiedad y de caos
Importancia de la ansiedad en la personalidad
El individuo trata de evitar las situaciones generadoras de ansiedad con los medios que tiene a su alcance, De aquí surgirán y se irán conformando los mecanismos de
defensa que el individuo usa
La ansiedad influye considerablemente en el aprendizaje
El desarrollo y la posterior evolución de la personalidad está marcada por el
proceso de aprendizaje
Una personalidad bien integrada y desarrollada ha seguido un proceso largo de
elecciones, realizadas de forma inteligente y apropiada a sus necesidades, y que le han
servido y ayudado en su crecimiento y evolución posterior
La personalidad central
Se puede encuadrar, siguiendo a Tarágano (1974), en cuatro
esquemas fundamentales:
Personalidad abandónica: Este tipo de personalidad la presentan las personas que han sufrido o
experimentado vivencias de abandono o desprotección, tanto en lo físico como psicológico
Personalidad persecutoria: aunque las necesidades básicas suelen estar
satisfechas, no lo están las necesidades de protección frente al exterior
PERSONALIDADES EN LAS QUE PREDOMINA EL SENTIMIENTO DE SER
EXCLUIDO
Son aquéllas que han vivido
situaciones de gran seguridad y protección afectiva
La persona que se siente excluida puede sentir celos de cualquier cosa; puede
sentir celos de las personas, de las cosas
La patología es más grave en la vivencia abandónica, disminuye en la persecutoria
y es menor en la de exclusión
PERSONALIDAD SEGURA Y NO ANSIOSA
Una personalidad sana y bien integrada nos lleva a conceptos tales como los de
identidad y autorrealización, y de un sano amor a si mismo y a los demás.
Identidad
La adquisición de
una adecuada identidad se logra en función de la aceptación o del rechazo de que ha sido
objeto el niño en sus tres vertientes: corporal, psicológica y social
Una buena identidad se va adquiriendo con la aceptación de uno mismo en esos
tres aspectos, donde la autorrealización contribuye a ello en una gran medida.
Autorrealización
La autorrealización (Maslow, 1983) consiste en lograr realizar aquellos objetivos, proyectos y metas personales que uno desea y necesita durante el transcurso de su vida
Abarca todo aquello que sirve para un mejor desarrollo y evolución de la persona
La autorrealización requiere abandonar conductas obsoletas y ser capaz de transformarse a lo largo de la vida.
Le da un significado a la vida de todo ser humano. Es todo
aquello que puede dar sentido a la existencia
La falta de metas y objetivos puede crearle
aburrimiento existencial y desesperación , sumiéndolo en sentimientos de frustración,
desesperación y negativismo.
Melissa Guadalupe Virgen Gómez. Código: 21440769
Bibliografía:
Martín, A. (2011). Manual práctico de psicoterapia Gestalt (7a. ed.). Editorial Desclée de Brouwer.