Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้โดยใช้แบบทดสอบ - Coggle Diagram
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้โดยใช้แบบทดสอบ
ความหมายของแบบทดสอบความเรียง
ชุดคำถามที่ผู้เรียนต้องใช้ความคิดขั้นสูงในการตอบถาม
หลักการหรือแนวทางในการสร้างแบบทดสอบความเรียง
เขียนข้อคำถามโดยใช้ถ้อยคำที่ชัดเจน
ระบุน้ำหนักคะแนน ความยาวคำตอบ และระยะเวลาแต่ละข้อ
กำหนดจำนวนข้อคำถามในแต่ละผลการเรียนรู้ที่เลือกไว้
ระบุเกณฑ์การให้คะแนนข้อสอบความเรียงให้ผู้เรียนทราบด้วย
เลือกและกำหนดผลการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการใช้สติปัญญาขั้นสูง
ตรวจสอบคุณภาพเบื้องต้นของข้อสอบ
ตรวจสอบด้วยตนเอง
สอบถามเพื่อนร่วมงานที่มีความรู้
ทบทวนแนวคำตอบของผู้เรียนในแต่ละข้อ
แนวทางการตรวจให้คะแนนข้อสอบความเรียง
สร้างเกณฑ์การให้คะแนน (Rubrics)
ควรระมัดระวังเกี่ยวกับความลำเอียงหรืออคติไม่ควรรู้ว่าตรวจของใครอยู่
ตรวจให้เสร็จทีละข้อคำถาม
ถ้าตรวจหลายคนแบ่งให้รับผิดชอบเป็นรายข้อ
ขณะที่ตรวจข้อสอบควรรวบรวมข้อผิดพลาดต่าง ๆ
ไม่ควรนำเอาประเด็นความถูกต้องเกี่ยวกับไวยากรณ์
มาตัดสินคะแนน
การทดสอบ (Testing)
จำแนกตามจุดมุ่งหมายในการสร้าง
แบบทดสอบปรนัย
แบบทดสอบอัตนัยหรือความเรียง
จำแนกตามการอ้างอิง
แบบทดสอบแบบอิงกลุ่ม
แบบทดสอบแบบอิงขอบข่าย
แบบทดสอบแบบอิงเกณฑ์
จำแนกตามลักษณะการตอบ
เขียนตอบ
วาจา
ภาคปฏิบัติ