Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La necesidad de una teoría de la educación - Coggle Diagram
La necesidad de una teoría de la educación
Las teorías son ideas que explican por que un conjunto de fenómenos del universo se comparta del modo en que lo hace.
Se necesita una teoría global de la educación que proporcione ideas y líneas de orientación a una práctica e investigación nuevas que conduzcan a una mejora educativa constante.
La teoría de educación que propone el autor es una mezcla de:
Teoría de aprendizaje
Teoría del conocimiento
Teoría didáctica
Teoría de dirección de empresas
Se deben tomar en cuenta estas tres formas de aprendizaje:
La adquisición de conocimientos (aprendizaje cognitivo)
La modificación de las emociones y los sentimientos (aprendizaje afectivo)
La mejora de la actuación o las acciones físicas y motrices (aprendizaje psicomotor)
Lo cual, incrementa la capacidad en las personas para entender sus experiencias.
Los cinco elementos de la educación
El aprendiz
El profesor
El conocimiento
El contexto
La evaluación.
El
aprendizaje significativo
es el resultado de la integración constructivista del pensamiento, el sentimiento y la acción que conduce a la capacitación humana para el compromiso y la responsabilidad.
