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Pedagogos del siglo XXI - Coggle Diagram

- - - - Aportación a la educación
        desarrolló una sociología crítica,donde tocó temas como las clases sociales, el socialismo, la modernidad, el consumismo, entre otros temas.
        
        Propuesta pedagógica
        educación entendida como Proceso, pasa de ser un conocimiento para toda la vida a un conocimiento que se usa en el momento. Cuando el mundo se encuentra en constante cambio, la educación debería ser lo bastante rápida para agregarse a éste (Bauman, 2008).
        
        Propósito educativo y/o filosofía de la educación
        Educación es un espacio para formar ciudadanos que recuperen el espacio público de diálogo y derechos democráticos.
        
        La mayor contribución
        Educación Líquida: todo lo que esta a nuestro alrededor cambia en algún momento, nosotros debemos estar conscientes de todo esto.
        
        Elementos que todavía están vigentes en la actualidad
        
        Papel del alumno y papel del maestro
        El maestro esta en conflicto con los medios sociales, y la gran cantidad de información que estos tienen, ya que antes el maestro era el que le daba el conocimiento al alumno y el menciona que esto ya ha desaparecido.
- - - - Propuesta pedagógica
        Hacer visible el aprendizaje
        
        Propósito educativo y/o filosofía de la educación
        Se basa en la desconfianza hacia el alumno, en la falsa suposición de que los estudiantes no aprenderán salvo que se les diga qué aprender.
        
        Elementos que todavía están vigentes en la actualidad
        vigentes en la actualidad
        Nómada del conocimiento “knowmad”: se refiere a los trabajadores nómadas del conocimiento y la innovación. Combina las palabras conocer y saber.
        
        Papel del alumno y papel del maestro
        
        El docente desconfía en el alumno, suponiendo de que los alumnos aprenderán a penas de que ellos les digan lo que tienen que aprender.
- - - - Aportación a la educación
        Aplicar el conectivismo como modelo pedagógico donde ayude al desarrollo de todas las competencias en el ámbito tecnológico familiarizándose con la tecnología.
        
        Propuesta pedagógica
        se centra en describir lo qué se aprende y por qué se aprende
        
        Propósito educativo y/o filosofía de la educación
        El aprendizaje es más que nada un proceso que se enfatiza y tiene un rol importante en lo social y en el contexto cultural que tienen en la experiencia de aprendizaje.
        
        La mayor contribución
        Educación conectivista, enfocada en utilizar la tecnología. aprendizaje basado en las redes, importancia de colaborar de alumno y docentes de distintas partes.
        
        La mayor contribución
        Educación conectivista, enfocada en utilizar la tecnología. aprendizaje basado en las redes, importancia de colaborar de alumno y docentes de distintas partes.
        
        Papel del alumno y papel del maestro
        el papel se redefine con el cenctiviso, ya que está todo conectado. el trabajo del maestro es que se ayude a discernir que es válido, que es verdadero y alumno interpreta la información.