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INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ESTUDIANTE
Se caracteriza por:
Represión de las emociones
Problemas de reconocimiento
Especialistas
Cuidadores
Uso de terapias inadecudas
Mala adherencia al tratamiento
Disturbios psiquiátricos en centros de larga permanencia
Disturbios
Factores
Intrínsecos
Edad
Comorbilidades
Extrínsecos
Sistema de salud ineficiente
Personal poco capacitado
Cambios psicológicos en el envejecimiento
Conductas defensivas
Disminución de la habilidad verbal
Disminución del sistema límbico
Memoria
Emociones
Otros disturbios
Alucinaciones
Demencia
Trastornos del estado de ánimo
¿Tristeza o depresión?
Tristeza
Síntoma nuclear de la depresión
Descenso en el estado de ánimo
Oscila de leve a profundo
Situación desproporcionada
Depresión
Persiste semanas
Interfiere en las relaciones sociales
Afecta las actividades de la vida diaria
Ansiedad
Enmascaradas por "somatización"
Características
Disturbios afectivos
Fobias
Agorabias
Crisis de pánico
Trastorno obsesivo-compulsivo
Trastorno del sueño
No se alcanza el "sueño reparador"
Periodos de sueño:
Cortos
Fragmentados
Superficiales
Características:
Dificultad al iniciar el sueño
"Despertares tempranos"
Ligado a otras patologías:
Hipertensión
Depresión
Ansiedad
