5/4諮商目標設定與諮商策略

重點

具體明確可執行

以結果陳述而非活動

以正向結果陳述

案主可以達到

所運用資源是實際可用的

包含內外在的資源

與案主價值觀一致

設定在合理時間範圍內

例如二三個月目標

第一序位改變

個人改變

不影響系統結構

問題表面的解決

第二序位改變

系統結構

功能上的改變

互動模式改變

關係改變

教師系統合作，明查暗訪，改變老師跟學生互動的方式

替孩子發生，協助系統調節