El desarrollo psicosocial de Eric Erikson El diagrama epigenético del adulto

Nacido en Alemania 1902-1994 descarga

erikson

Estudio psicoanálisis con Freud y se volvió psicoanalista infantil foto-cordonpress_ebef6f1d_1280x1844

Fue miembro de la Clínica Psicológica de Hardvard Harvard_University_logo

Teoría del Desarrollo Psicosocial

Reinterpretó las fases psicosexuales elaboradas por Freud enfatizando los aspectos sociales.

Incrementó el entendimiento del Yo

Explicitó las etapas de desarrollo psicosexual de Freud, integrando la dimensión social y el desarrollo psicosocial.

Extendió el concepto de desarrollo de la personalidad para el ciclo completo de la vida

Exploró el impacto de la cultura de la sociedad y de la historia en el desarrollo de la personalidad

lo consideraba como una fuerza intensa, vital y positiva

capacidad organizadora del individuo

reconciliador de las fuerzas sintónicas y distónicas

solucionador de crisis contextuales

de la infancia a la vejez

Cloninger destaca los siguientes aspectos

Diferencias individuales

Hombre y Mujer presentan diferencias en la personalidad debidas a diferencias biológicas

Adaptación y ajustamiento

Un Yo fuerte es la llave para la salud mental

Procesos cognitivos

El inconsciente es una fuerza importante en la formación de la personalidad

Sociedad

Modera la forma con que las personas se desenvuelven

Influencias biológicas

Son determinantes en la formación de la personalidad

Desarrollo del niño

Se da durante cuatro fases psicosociales, cada una contiene una crisis que desarrolla una fuerza especifica del Yo

Desarrollo del adulto

Principio Epigenético

Proceso Biológico

Proceso Psíquico

Proceso Social

Presupone que la persona se desarrolla de acuerdo con etapas estructuralmente organizadas y la sociedad interactúa en la formación de la personalidad

Nivel Somático

Compuestos por

Estadio Psicosocial

Nivel Psíquico y Ético-Social

Iniciativa Vs Culpa y miedo

Industria Vs Inferioridad

Identidad Vs Confusión de roles

Intimidad Vs Aislamiento

Generatividad Vs Estancamiento

Integridad Vs Desespero

Confianza Vs Desconfianza

1 Niño: 0 a 12-18 meses. + Esperanza. - Desconfianza.

2 Infancia: 2 a 3 años. + Autonomía. - Vergüenza y duda

3 Edad Pre-Escolar: 3 a 5 años. + Propósito. - Sentimientos de culpa y miedos

4 Edad Escolar-Latencia: 5/6 a 11/13 años. + Competencia. - Inferioridad

5 Adolescencia: 12 a 20 años. + Fidelidad-Fe. - Confusión de identidad

6 Joven Adulto: 20 a 30 años. + Amor. - Aislamiento

7 Adulto: 30 a 50 años. + Cuidado-Celo. - Estancamiento

8 Vejez: después de los 50 años. + Sabiduría. - Desesperanza.

Principio Epigenetico

Autonomía Vs Vergüenza y duda

1950. Además de otros artículos contenía las bases argumentales de su versión sobre la teoría freudiana 220px-Childhood_and_Society_(first_edition)

Erikson discrepa con Freud en que las personas son seres activos, buscando adaptarse a su ambiente, más que pasivos esclavos de impulsos.

Erikson otorga mayor importancia que Freud a las influencias culturales.

La verdad de Gandhi, obtuvo el Premio Pulitzer D_NQ_NP_294811-MLA20650381900_032016-V

Fallecimiento 12 de mayo de 1994 (92 años)