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CIEES Proceso general para la evaluación de programas educativos de…
CIEES Proceso general para la evaluación de programas educativos de educación superior
CIEES es un organismo establecido en 1991 para promover el mejoramiento
de los programas de educación superior.
Para cumplir con sus funciones, los CIEES cuentan con nueve comités: siete evalúan
programas educativos de educación superior y los otros dos evalúan funciones
institucionales.
El propósito fundamental de la actividad que
realizan los CIEES es propiciar el mejoramiento de la calidad de los programas y las instituciones de
educación superior.
Programas educativos y funciones institucionales
Los CIEES son un organismo dedicado a la evaluación de programas educativos y funciones
institucionales de la educación superior.
La evaluación de programas educativos
El presente documento está dirigido a explicar cómo llevan a cabo los CIEES la evaluación de programas educativos de tipo
superior.
Universo de trabajo de los CIEES
El universo de trabajo de los CIEES es el
conjunto de instituciones, programas educativos y funciones de las instituciones públicas y particulares de educación superior de México.
Aspectos no evaluados por los CIEES
Los CIEES están conscientes que muchos programas educativos tienen otros rasgos y
características muy importantes que las IES procuran y fomentan con el propósito de
formar mejores personas.
Elegibilidad
Programas evaluables
Para los CIEES son evaluables, con derecho a obtener el reconocimiento de buena calidad, los siguientes programas.
-Aquellos legalmente establecidos en el país
-Los que están debidamente registrados ante la Dirección General de profesiones de la SEP
-Los que cuentan con al menos una generación de egresados.
-Los que no están en proceso de liquidación
Reconocimientos que otorgan los CIEES a los programas evaluados y vigencia. Padrón de programas de buena calidad
os programas que cumplen con las condiciones de elegibilidad señaladas en
el numeral 2.4 pueden ser reconocidos por los CIEES como programas de buena calidad, si el dictamen del CI respectivo así lo establece
Padrón de programas de buena calidad de los CIEES
Los CIEES cuentan con un padrón público denominado PPBC
-Nombre del programa evaluado
-Tipo de reconocimiento y vigencia
-institución educativa o escuela que lo imparte
-Nivel educativo
-Modalidad educativa
-Tipo de reconocimiento
-Entidad federativa
-Municipio
Política de integridad
Apego a principios y normas éticos
Un aspecto importante de la evaluación de un programa de educación superior es que todos los responsables de la operación del programa actúen con apego a
principios y normas éticos.
Remoción del padrón
La detección por parte de los CIEES, de faltas graves a la ética y a las buenas prácticas en la operación de un programa lo puede hacer
inelegible para ser evaluado.
LA EVALUACIÓN DE LOS CIEES
COMO, CUANDO Y DONDE SE EVALÚA
Diagnóstica: Es toda evaluación que ocurre por primera vez.
De seguimiento: Es toda evaluación posterior a la diagnóstica,
esta revisa el avance en las áreas de oportunidad.
De programas similares: es indispensable evaluar cada uno, ya que se desempeña
de manera distinta.
De programas de tronco común: Debido a la afinidad que existe entre
programas, se evalúan y se construyen alrededor de un tronco común.
Acciones posteriores a la visita
Al terminar la visita, la vocalía ejecutiva debe revisar que los formatos incluidos en la CAE han sido llenados de
manera correcta y con la verdad, luego, con ayuda del reporte final y con los demás documentos del programa la
vocalía ejecutiva procede a elaborar un informe preliminar de evaluación del programa, una vez listo de debe
programar la presentación del caso en la siguiente sesión.