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RAYMOND CATTELL
(1905-1998)
Psicólogo británico
MOTIVACION
EMOCION
APRENDIZAJE
CREATIVIDAD
ORIENTACION ACADEMICA
INTERACCION SOCIAL
Teoría de la inteligencia
INTELIGENCIA CRISTALIZADA
SE FUNDAMENTA DE LA COMPRENSION VERBAL
SE BASA DE LA EVALUACION
NO SE VE AFECTADA POR LA EDAD
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES Y ESTRATEGIAS QUE REPRESENTA EL NIVEL DE DESAROLLO CONGITIVO ALCANZADO A TRAVEZ DE LA HISTORIA DE SU APRENDIZAJE.
ESTA MAS INFLUIDA POR LA CULTURA Y LA SOCIALIZACION
SE DERIVA DEL APRENDIZAJE
INTELIGENCIA FLUIDA
SE VE INFLUIDA POR EL ESTADO FISICO
DISMINUYE EN LA VEJEZ
ES GENÉTICA-HEREDITARIA
INCLUYE APTITUDES:
RAZONAMINETO ESPACIAL
VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO
LA MEMORIA
CAPACIDAD DE ADAPTARSE Y AFRONTAR SITUACIONES NUEVAS DE FORMA FLEXIBLE , SIN QUE EL PARENDIZAJE PREVIO CONSTITUYA UNA UNETE DE AYUDA PREDETERMINADA.
