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LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN UN CURRICULO ORGANIZADO EN…
LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN UN CURRICULO ORGANIZADO EN COMPETENCIAS
LA EVALUACION EN UN CURRICULO ORGANIZADO EN COMPETENCIAS
Desarrollo de capacidades y habilidades.
Ritmos y estilos de aprendizaje
Realimentación
Reorientar y consolidar
Resolución de problemas
Practicas pedagógicas
Construcción y comunicación
Nuevos conocimientos
Actitudes éticas
Reflexión continua
LA EVALUACION CON RELACION AL CRITERIO
Valoración
Progreso de los estudiantes
Avance del estudiante hacia el objetivo
conducción de sus esfuerzos
Identifica el dominio de conductas específicas
Rendimiento de los estudiantes
TERMINOLOGIA Y SU RELACION CON EL APRENDIZAJE
Competencia: comportamientos
socioafectivos
habilidades cognoscitivas
psicológicas
sensoriales y motoras
Metodologías de aprendizaje: métodos utilizados para traducir una información
indicadores de logro: indicios, señales, rasgos
post de alcanzar el logro
Actividades del proceso: tareas programadas por los educadores
Planificación: elaborar o establecer un plan.
BENEFICIOS DE LA EVALUACION DE APRENDIZAJES ORGANIZADO EN COMPETENCIAS
Reflexión del proceso
Solución de problemas
Decisiones de manera participativa
En contextos significativos
Evidencias de aprendizaje
Intensifica y articula esfuerzos
