Evaluarea politicilor publice

așezăm etapele pe un ciclu pt. a îmbunătăți, ameliora

utilizăm, uneori, trei concepte politici, programe, proiecte (cei trei P) - politicile mai ample se compun dintr-un nr. de programe; programele sunt mai ample decât proiectele și se pot compune din proiecte

monitorizare și evaluare

diferențiere

să monitorizezi = să observi cu atenție, sistematic, parcursul colectând informații, date pentru a vedea când apar probleme, dacă merge bine/ atinge obiectivele. Monitorizarea trebuie să înceapă odată cu implementarea. Monitorizarea nu face judecăți de valoare

Evaluarea face judecăți. Evaluarea de impact arată dacă ai reușit să faci o schimbare reală.

Funcțiile lor

orice tip de evaluare este incompletă dacă procesul n a contribuit in mod clar la dezvoltarea unor lucruri concrete

construirea de capacități

Ce se întâmplă când n-ai sisteme adecvate de monitorizare și evaluare

luarea de decizii informate, luate pe baze de evidențe/ date

învățarea din experiență

asumarea răspunderii și repoziționarea. Facem monitorizare și evaluare pt. că e o chestiune de răspundere publică.

performanță neclară la nivelul impactului - deci o responsabilitate limitată față de finanțatori și beneficiari

învățare limitată - capacitate diminuată de a acționa în vederea îmbunătățirii programului

Calitatea programului. Ce evaluăm?

putem evalua mai multe lucruri

evaluări ex-ante: înainte ca ceva să se întâmple

există metodologii diferite pentru proiect, implementare și evaluare

componenta de design

implementare: între ce am scris și ce facem

evaluarea evaluării: în ce măsură s-au atins rezultatele

anticipează impactul posibil ca parte a proceselor de planificare, design și aprobare a intervenției

evaluări ex-post

estimare a impactului

se întinde pe un număr mare de săptămâni, iar comisia europeană nu ia decizii până nu are această evaluare

măsoară impactul efectiv, după implementare

în educație are nevoie de timp

și proiectele și programele au cicluri asemănătoare cu politicile

evaluarea e o parte a ciclului de politici, dar are și ea la rândul ei un ciclu

aceste etape

design

colectare de date/ informații

interpretarea datelor/ informațiilor

pregătire

stabilim scopurile și motivațiile; cine trebuie să fie implicat? etc. Trebuie să aibă obiective clare

operaționalizarea obiectivelor

cercetare

formularea concluziilor și evaluarea lor

implementarea rezultatelor

concluziile sunt formulate pe baza datelor pe care le-ai colectat și interpretat

evaluarea se face pe baza de criterii universale. Sunt fundamentale

Eficiență

Eficacitate

Impact

Relevanță

Sustenabilitate

adecvare la nevoi

criteriu economic

cât ai reușit să faci din cât ți-ai propus

distanța pe care ai parcurs-o de unde erai și unde ai ajuns la sfârșit

o politică/ program e bun dacă are efecte și după ce și-a încheiat viața/ dacă e durabilă

concordanța dintre obiectivele programului și problema de rezolvat

are legătură și cu calitatea designului

rezultate cât mai înalte, cu bani cât mai puțini

dar nu prea se poate

rezultate obținute/resurse investite

dacă ai atins sau nu obiectivele

ce mi-am propus/ce am reușit să fac din ce mi-am propus

efectele programului asupra audienței mai largi

înseamnă să fii responsabil

Modelul cutiei negre

trebuie să evaluăm în ce măsură am atins obiectivele și în ce măsură oamenii sunt mulțumiți

Evaluarea se face pe bază de indicatori

indicatori de ieșire

indicatori de rezultat

indicatori de impact

produse intenționate/ neintenționate

achiziții dezirabile la nivel individual sau instituțional

îmbunătățiri sustenabile în comunitatea mai largă

ce rezultă

ce s-a schimbat

ce îmbunătățiri a generat în mediul extern