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La evaluación del aprendizaje :check:, basada en:, en, basado en, son:,…

- - - - Diseñadas para representar el desempeño real en el campo en cuestión.
        
        Valorar los aspectos esenciales.
        
        Ayuda a los alumnos a evaluar su propio trabajo
        
        Lo que aprendan y generen lo compartan y discutan públicamente.
    - - “Criterios del mundo real”
        
        "Trabajos de exelencia"
        
        Conduce a "transparentar"
        
        Perfeccionar el propio trabajo
        
        Autorregulación de los alumnos
        
        Retroalimentación genuina
    - - Los estudiantes demuestren conductas o habilidades en situaciones de prueba ex profeso.
    - - Rubricas
        
        Portafolios
        
        Portafolios electrónicos
        
        Autoevaluación
        
        El alumno valore su propio trabajo
        
        empleo de materiales y equipo audiovisual y multimedia
        
        Aprovechar el potencial de las nuevas tecnologías
        
        selección o colección de trabajos académicos
        
        Evaluar lo que las personas hacen
        
        Para involucrar y motivar a los alumnos en el trabajo académico
        
        Guías o escalas de evaluación
        
        Medir el trabajo "criterios de la vida real"
    - - Habilidades de comunicación
        
        Habilidades psicomotrices
        
        Actividades atléticas
        
        Habilidades afectivas y sociales
        
        Adquisición-aplicación de conceptos
    - - Desempeño del aprendiz
        
        Premisas
        
        Hay que evaluar aprendizajes contextualizados