Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
INSTRUKCIJSKI DIZAJN -PETOFAZNI MODEL- - Coggle Diagram
INSTRUKCIJSKI DIZAJN
-PETOFAZNI MODEL-
1. PRISTUP I MOTIVACIJA
potrebno je dobro znanje o dostupnosti i prednosti sustava CMC
snažna motivacija je najbitniji faktor
integracija sa ostalim kolegama
postavljanje vlastitog hardvera i softvera
dobivanje lozinke, biranje ili pristup sustavu preko mreže
2. ONLINE DRUŽENJE
CMC sustav pruža užitak online socijalizacije i umrežavanja
sudionici su se navikli na svoj online svijet
stvaranje dobre atmosfere za sudionike
chat konferencija
međusobno poštivanje sudionika
nekim sudionicima je lakše tražiti pomoć online nego uživo
3. RAZMJENA INFORMACIJA
brži i jeftiniji način razmjene informacija
omogućiti svim sudionicima jednak pristup informacijama
interakcija sa sadržajem kolegija i između ljudi
poticanje produktivne i konstruktivne razmjene informacija
4. KONSTRUKCIJSKO ZNANJE
interaktivno učenje
međusobno sudjelovanje
interakcija između sudionika tijekom razvijanja mišljenja
važna uloga e-moderatora koji u ovoj fazi demonstriraju visoke razine podučavanja vezano uz izgradnju i podršku grupama
sudionici su obavezni da što više nauče jedni od drugih, ali i iz materijala tečaja ili od interakcije tutora
5. FAZA
potreba za osnivanjem zadataka i online događaja u kojima se promovira kritičko mišljenje sudionika konferencija
veća otpornost sudionika prilikom pada ili promjene sustava
vlastita odgovornost prilikom učenja kompjuterski-posredovanih prilika
misli sudionika su artikulirane te stavljene na vidljivo preko CMC-a na način koji je rijetko demonstriran preko drugih medija
zahtijevaju bolji pristup, brže odgovore i više softvera
sudionici su ponekad toliko sigurni u sredstva da bi se mogli sukobiti kad njihove intervencije nisu od pomoći