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Siglo XVIII – La Ilustración tema1-elsigloxviii-170228122150-thumbnail-4 …

- - - - ¿Qué lo caracterizaba?
        
        Qué tenía mucha paciencia y era muy respetuoso
      - ¿Quiénes sufrían su ausencia?
        
        Santi y su abuela materna
      - ¿Qué hacía?
        
        Protegía a Santi a través de su encomienda
    - - ¿Dónde se educó?
        
        En Madrid
      - ¿Qué hizo?
        
        Combatió con en el asedio a Gibraltar en 1780
      - ¿De dónde era?
        
        De Guatemala
      - ¿Qué era?
        
        Era un investigador naturalista
        
        Era maestro de Santi
    - - ¿Qué era?
        
        Capitán de la corbeta "Descubierta"
      - ¿Qué le pasó?
        
        Fue encarcelado
        
        ¿Por quién?
        
        Por el ministro Manuel Godoy de Carlos III
        
        Por qué?
        
        Por defender la posición económica y política de los habitantes de las colonias en América.
    - - ¿Qué era?
        
        Capitán de la corbeta "Atrevida"
    - - ¿Qué decía?
        
        Que consumir frutas cítricas ayudaba a prevenir el scorbut
    - - ¿Sobre qué hablaba?
        
        Hablaba de que el hombre nace libre y es bueno por naturaleza, pero por doquier se lo encuentra encadenado
    - - ¿Qué defendía?
        
        Defendía lo lícito para acabar con la propia vida si esta no acarrea más que sufrimientos
    - - ¿En que expedición participó?
        
        Real Expedición Filantrópica de la Vacuna
        
        ¿ A dónde se dirigió?
        
        Se dirigió a Cuba, México y las Filipinas
      - ¿Qué responsabilidad tenía?
        
        Tenía la responsabilidad de que se propague a ambas Américas y si fuese dable a las islas Philipinas, costa del Real Erario, la inoculación de la vacuna acreditada en España y en casi toda Europa como un preservativo de las viruelas naturales
    - - ¿Qué ordenó?
        
        Que se debía vacunar gratis a las masas
        
        Que se enseñará a preparar la vacuna antivariólica en los dominios de ultramar
        
        Que se organicen juntas municipales de vacunación, para llevar un registro de las vacunaciones y mantener el suero con el pus vivo
    - - ¿Qué escribió?
        
        Escribió el “Tratado Histórico y Práctico de la Vacuna”
        
        ¿Qué tomaba en cuenta?
        
        Tomaba en cuenta lo trabajado por el médico inglés Edward Jenner
    - - ¿Quién era?
        
        Era capitán de la corbeta María Pita
    - - ¿En que expedición participó?
        
        En la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna
        
        ¿ A dónde se dirigió?
        
        Se dirigió al Virreynato de Nueva Granada.
        
        En su estadía en Quito ¿con quién conversó?
        
        Conversó con José Mejía Lequerica y el Obispo Cuero y Caicedo
        
        ¿Qué era?
        
        El subdirector de la expedición
    - - ¿Qué era?
        
        Era un médico
    - - ¿En qué se involucró?
        
        Estuvo envuelto en la gesta libertaria del 10 de agosto de 1809
    - - ¿Cuál era su apodo?
        
        Lo apodaban " el duende"
      - ¿Qué obras escribió?
        
        Primicias de la cultura de Quito
        
        Reflexiones acerca de la Viruelas
      - ¿Cuándo murió?
        
        Murió en diciembre de 1.795
    - - ¿Qué era?
        
        Era un indígena K’iche’
      - ¿Dónde nació?
        
        Nació cerca del pueblo de Quetzaltenango
      - ¿Cómo lo llamaban ?
        
        Lo llamaban Santi
      - ¿Qué aprendió?
        
        Aprendió español, a dibujar, rezar y cantar
        
        ¿Dónde?
        
        En la escuela de la encomienda de los frailes
        
        Aprendió a leer y escribir
        
        ¿Dónde?
        
        En la casa de Antonio Pineda y Ramírez
      - ¿Dónde sirvió?
        
        Sirvió en la casa de Antonio Pineda y Ramírez en España
      - ¿Qué hacía?
        
        Representaba las plantas medicinales que los españoles traían de América
      - ¿A qué expedición acompañó a su maestro?
        
        Acompaño a su maestro en la “Expedición Malaspina”
        
        ¿Con quién estableció buena relación durante la trayectoria?
        
        Estableció una buena relación con los tripulantes de la navegación
        
        ¿Qué les hacía?
        
        Los dibujaba haciendo sus labores y luego les entregaba las obras coloreadas con una dedicatoria al reverso del cartón
        
        ¿Qué preparaba en la expedición?
        
        Preparaba sus propias golosinas
        
        Preparaba una pócima dulce y agradable
        
        ¿Para qué era útil?
        
        Para las noches frías y ventosas
        
        ¿En qué se convirtió en la expedición?
        
        Se convirtió en enfermero y auxiliar del cirujano a bordo
        
        ¿Qué leía durante las noches?
        
        Leía autores de la Ilustración francesa como Rousseau y al escocés David Hume
        
        ¿A qué se comprometió?
        
        Se comprometió a fabricar la pócima para tratar las fiebres tercianas y las disenterías
        
        ¿Qué hizo cuando la expedición llegó al Puerto de Guayaquil ?
        
        Desembarcó para acompañar a los médicos de la expedición a encontrar quina o cascarilla
        
        ¿Qué pasó cuándo estaban en Acapulco?
        
        Dejó de preparar sus golosinas
        
        ¿Por qué?
        
        Tenía muchas tareas de enfermería, farmacia e higiene personal
        
        Tenía que organizar la información que recolectaba su maestro y realizar todos los esquemas y dibujos de la investigación
        
        ¿A qué se dedico mientras estaban en Alaska?
        
        Se dedico a dibujar varias escenas religiosas y médicas de la vida de los nativos de ahí
      - ¿A qué otra expedición fue invitado ?
        
        Fue invitado a la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna
        
        ¿Cuándo partió?
        
        Partió el 30 de noviembre de 1803
        
        ¿A dónde?
        
        Hacia América
        
        ¿Con qué?
        
        Con la obra de Jacques Louis Moreau de la Sarthe
        
        ¿De quién era ayudante en la expedición?
        
        Era ayudante del médico Josef Salvany y Lleopard
        
        ¿Qué aprendió cuando estuvo en Quito?
        
        Se enteró que en 1.589 la epidemia de viruela provocó una mortalidad del 37 %, en
        1645 murieron 11.000 personas, en 1759 otras 10.000 y en 1.785 alrededor de 30.000.
        
        Conoció la vida y obra de Eugenio Espejo
        
        ¿Qué trato de hacer durante la expedición?
        
        Trato de ir a la tierra de sus ancestros, sin embargo, no lo logró
- - - - ¿En dónde fue su primera escala ?
        
        En Las Palmas de Gran Canaria
        
        ¿Para qué?
        
        Para para abastecerse de agua, tocino seco,
        harina de trigo, frutas frescas y algunas limoneros sembrados en barriles,
      - ¿Después de Las Palmas a dónde llegaron?
        
        Llegaron a Montevideo
        
        ¿En qué llegaron?
        
        En la corbeta "Descubierta"
        
        ¿Qué corbeta se sumo?
        
        La corbeta "Atrevida"
      - ¿ A dónde se embarcaron después de Montevideo?
        
        Se embarcaron a Santiago de Chile
        
        ¿Por dónde pasaron?
        
        Pasaron del Atlántico al Pacífico por el Cabo de Hornos
      - ¿Qué hicieron?
        
        Se abastecieron en Santiago y Lima antes de detenerse en el Puerto de Guayaquil
      - ¿Cuál fue su travesía después de partir del Puerto de Guayaquil?
        
        Fueron a Acapulco, luego a Alaska y regresaron nuevamente a Acapulco para dirigirse a Filipinas hasta llegar a Cádiz en 1794
    - - ¿En qué año partieron?
        
        Partieron en 1803 del Puerto de la Coruña
        
        ¿Qué corbeta utilizaron?
        
        Utilizaron la Corbeta María Pita
      - ¿Qué es algo importante de esta expedición?
        
        Algo importante es que 21 niños huérfanos conocidos como " Los niños héroes" trasladaron en sus brazos la vacuna de la viruela para ser reproducida en los destinos de la expedición
      - ¿Qué realizaron?
        
        Realizaron campañas de vacunación
        
        ¿En dónde las realizaron?
        
        En Santa Cruz de Tenerife y Puerto Rico
      - ¿A dónde llegaron en el año 1804?
        
        El 20 de marzo llegaron a puerto Cabello en Venezuela
      - ¿A dónde llegaron en el año de 1805?
        
        El 27 de mayo llegaron a Popayán en los límites de la Real Audiencia de Quito
        
        ¿Dónde trabajaron?
        
        Trabajaron en Pasto, Túquerres, Patía, Herradura, Tulcán, Ibarra, Otavalo y Cayambe
        
        El 16 de julio, con Josef Salvany y Lleopard a la cabeza, llegaron a Quito
        
        ¿Cuánto tiempo permanecieron?
        
        Permanecieron casi dos meses
        
        El 9 de diciembre ingresan al Perú
        
        ¿A quiénes llevaban con ellos?
        
        Llevaban consigo a tres niños ecuatorianos con la vacuna en su cuerpo
        
        El 12 de octubre llegan a Cuenca y luego a Loja una vez creada la Junta de Vacuna el 16 de noviembre junto al religioso Betlehemita Fray Lorenzo Justiniano de los Desamparados
      - ¿Cuándo finalizó la expedición?
        
        Finalizó el 7 de septiembre de 1806 cuando arribaron a Madrid
- - - - ¿Qué era?
        
        Era la visión imaginaria de los marineros sobre monstros que creían que destrozaban las naves y devoraban a los tripulantes
      - ¿Dónde ocurrió?
        
        En los barcos de Magallanes y Elcano
    - - ¿Qué síntomas se presentaba?
        
        El aparecimiento de llagas en el cuello, espalda y boca
        
        Caída de los dientes
        
        Sangrados nasales que llegaban hasta la muerte
- - - - ¿Qué pasó ahí?
        
        Llegó la expedición Malaspina en 1794
    - - ¿Qué pasó ahí?
        
        Partió la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna el 30 de noviembre de 1803