Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PODSTAWOWE POJĘCIA PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ - Coggle Diagram
PODSTAWOWE POJĘCIA PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ
SIŁY LUDZKIE
obejmują
-siły młodego pokolenia
-klas społecznych
-ruchów społecznych
zdolności i możliwość - twórcze działanie
wykorzystanie
wychowanie kultura środowisko
Diagnoza potrzeb
rozwijanie zainteresowań
kształtowanie określonych umiejętności
twórcze niezadowolenie
cechy
zbiorczość
więzi moralne i duchowe
dziedzictwo kulturowe
prospektywny charakter
teraźniejszość - przyszłość
KAPITAŁ LUDZKI
Zasób wiedzy i umiejętności zdobytych w procesie kształcenia i praktyki zawodowej
W jakich sytuacjach wykorzystujemy:
Zmniejszanie nierówności społeczno-ekonomicznych.
Wykorzystywanie zasobów w procesie ekonomicznym.
możliwość realizacji interesu publicznego lub zaspokojenia potrzeb uczestników organizacji i osób
analizowane z punktu widzenia osiągania i utrzymywania sukcesu rynkowego
wszystko to, co posiada zdolność myślenia.
Wielkość wewnętrzna ucieleśniona w człowieku, umożliwiająca mu maksymalizowanie swego dobrobytu
Jest wytwarzany i dodawany w trakcie życia
nie może zmienić właściciela
Może być rozpatrywany w ujęciu szerokim i wąskim
Wąska interpretacja: efekt inwestycji w oświatę i kształcenie dostępnego w gospodarce zasobu pracy społecznej, ucieleśnionej w jego cechach jakościowych
Szeroka interpretacja: kapitał ludzki definiuje się jako efekt inwestycji nie tylko w oświatę i wykształcenie, lecz również innych inwestycji oddziałujących na poprawę cech jakościowych zasobów ludzkich, tj. inwestycji w zdrowie, ochronę środowiska, kulturę.