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Organizador grafico Historia, Jesús Campuzano Mejía, LxG6Ll1fRvCsPKapplPe…
Organizador grafico Historia
Estrategias para enseñar historia
En recientes estudios sobre la
enseñanza de la Historia
Las práccas
transmisivas del saber fracasan
hacen que el alumno sea
un eterno ausente.
Secuencia didáctica
La secuencia de
las actividades para el
aprendizaje y la evaluación
para el aprendizaje.
La secuencia integra de esta
manera principios de
aprendizaje con los de
evaluación, en sus tres
dimensiones diagnóstica,
formativa y sumativa
TRANSPOSICIÓN
DIDÁCTICA
Consciente de que no toda las personas tienen el mismo interés por aprender lo mismo
Se basa en
se considera como una disciplina focalizada
La historia debe enseñarse progresivamente durante varias fase
de tal modo que el aprendizaje se pueda plasmar en la memoria el mayor tiempo posible
momentos para aplicar la historia
un segundo momento de lectura, discusión y análisis de todo lo anterior, a través del cual se realice un intercambio de puntos de vista, experiencia, etc
un tercer momento para la detección de problemas y finalmente la elaboración de conclusiones para el diseño de nuevos programas de intervención.
sería descripción, análisis y valoraciones recogidas en el aula
pueden categorizarse en el siguiente tipo de observaciones
a. Las referidas al profesor
b. Las referidas a los estudiantes
c. Las referidas sobre la organización
Jesús Campuzano Mejía
Grado: 2 Grupo: ll