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LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE, DORIS VALLADOLID DE LA CRUZ, 4° "A",…
LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
Definición
Son los diversos métodos y estrategias que se emplean cuando queremos aprender algo
Según el modo de procesar la información: Modelo de KOLB
Reflexivo
Les gusta analizar sus experiencias antes de actuar
Son analizadores tiempo completo
Piensan antes de actuar
Disfrutan observando la actuación de los demás
Teórico
Enfocan los problemas de forma vertical, escalonada y lógica
Tienden a ser perfeccionistas
Buscan la racionalidad y la objetividad
Consideran que lo lógico es bueno
Activo
Piensan que por lo menos una vez hay que intentarlo todo
Se aburren con largos plazos
Son de mente abierta
Son personas muy de grupo
Sus días están llenos de actividad
Son arriesgados e improvisadores
Pragmático
Les gusta experimentar
Actúan rápidamente y seguridad en proyectos de su interés
Tienden a ser impacientes cuando hay personas que teorizan
Observan la realidad cuando tienen que tomar una decisión
Consideran que si funciona es bueno
Según el sistema de representación: Modelo VAK
Visual
La preferencia por lo que se puede observar
Características
Aprenden más con videos, películas, diapositivas e imágenes
Recuerdan mejor lo que leen
Son más abstractos
Tienen memoria fotográfica
Kinestésico
Características
Aprenden mejor con actividad física, dibujo, experimentos, etc.
Desempeñan mejor sus tareas en tiempos limitados y con descansos frecuentes
Sus aprendizajes son más lentos
Necesitan asociar teoría con movimientos y sensaciones
La preferencia se centra en la experiencia y la práctica
Auditivo
Características
Aprenden mejor con lecturas orales, audios, charlas, etc.
Recuerdan mucho mejor lo que escuchan que lo que leen
Son buenos para aprender idiomas
Se adaptan a la clase expositiva
Son buenos escuchando y luego explicando a sus pares
La preferencia radica en la voz y actividades orales
DORIS VALLADOLID DE LA CRUZ
4° "A"