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La educación intercultural bilingüe en la encrucijada global currículo…

- - - - como selección de contenidos
        de la cultura indígena
        
        se identifican tres criterios que orientan
        
        por contraste
        
        por ratificación
        de los contenidos oficiales
        
        En criterio de relación complementaria o comunicativa entre diversas perspectivas del conocimientos
      - Contextualización mediante la elaboración
        de un currículo propio
        
        La idea del currículo echa raíces y el proceso de la EIB se convierte en uno de los mejores suelos para concebirlo y probarlo
      - Mediante la traducción de los contenidos del currículo oficial elaborados en castellano a la lengua originaria
        
        se sigue estos pasos
        
        interpretación del contenido elaborado en
        español, de parte de los indígenas,
        
        expresión escrita en la lengua indígena del
        contenido interpretado,
        
        elaboración en español del contenido seleccionado
        por consenso
        
        validación del contenido interpretado utilizando
        la interpretación de los indígenas:
        
        en su lengua materna
        
        en español