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(LA METODOLOGÍA, Concepto, EL OBJETIVO, EVALUACIÓN, EL DOCENTE, RECURSOS,…
LA METODOLOGÍA
estimulación en socialización
trabajo grupal
autogestión
análisis de problemas
investigaciones
Concepto
es una tendencia filosófica con el objetivo de resolver la crisis cultural
este se preocupa por la sociedad por aspectos que se dirigen a fines específicos
Fomentarla creación deun programa de reforma social.
Trabajar sin demora.
Buscar una sociedad democrática.
Educar democráticamente.
Reconstruir los fines de la educación de con adelantos científicos
EL OBJETIVO
el estudiante debe ver su realidad
sustentado por un autoanálisis
en la cual deben participar docentes y demás miembros de la comunidad
EVALUACIÓN
Se evalúa el proceso como el producto
evaluación formativa
autoevaluación
y evaluación Heteroevaluación
EL DOCENTE
es el guía académico
el facilitador de la didáctica
es quien introduce el cambio social, como el pensamiento
RECURSOS
reconocimiento en la socio culturalidad
esto da paso al proceso metodológico
EL CONTEXTO SOCIAL
visualiza la escuela como un medio
el cual debe promover un cambio social
EL CONTENIDO
se debe incorporar cultura nacional
experiencias con base en revalorizar
costumbres y tradiciones
EL ESTUDIANTE
debe ser enérgico en todos los aspectos educativos
siempre participar en elegir o aceptar los contenidos
ENFOQUE SOCIORECONSTRUCCIONISTA