Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สัปดาห์ที่7 - Coggle Diagram
สัปดาห์ที่7
การจัดสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้
สิ่งแวดล้อมทางกายภาพ
การจัดโต๊ะเรียนและเก้าอี้
การจัดโต๊ะคุณครู
การจัดป้ายนิเทศ
การจัดป้ายนิเทศ
การวางแผนจัดการ
จัดเตรียมงานต่างๆ
ลงมือจัดจริงตามรูปแบบที่วางไว้
สิ่งแวดล้อมทางจิตวิทยา
พฤติกรรมการสอน
เทคนิคการปกครองชั้นเรียน
การมีปฏิสัมพันธ์ในห้องเรียน
บุคลิกภาพ
ความสำคัญของการสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
ส่งเสริมให้การเรียนการสอนราบรื่น
ส่งเสริมความมีระเบียบวินัยของนักเรียน
ส่งเสริมสุขภาพ
ส่งเสริมเจตคติที่ดีต่อการเรียน
ส่งเสริมการเป็นคนดีในสังคม
การจัดการเรียนรู้พัฒนาการคิด
ประเด็นในการพัฒนาการคิด
กิจกรรมชวนคิด
กิจกรรมขบคิด
กิจกรรมสะท้อนความคิด
กิจกรรมคิดต่อยอด
กิจกรรมเพื่อการพัฒนา
ลักษณะการใช้คำถามที่ดี
เตรียมคำถามล่วงหน้า
ถามอย่างมั่นใจ ชัดเจน กระทัดรัด
ตามแล้วต้องมีเวลารอคำตอบ ให้ผู้เรียนได้คิด
ถามทีละคน ตอบทีละคน
ควรใช้ท่าทางกระตุ้นความคิด
ควรใช้คำถามที่หลากหลาย มีระดับแตกต่างกันไป
การบริหารจัดการชั้นเรียนและการควบคุมชั้นเรียน
ความสำคัญของการบริหารจัดการชั้นเรียน
ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความอบอุ่นขณะอยู่ในชั้นเรียน
ช่วยให้ส่งเสริมสนับสนุนบรรยากาศแห่งการเรียนรู้
ผู้เรียนและผู้สอนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน
ป้องกันสิ่งรบกวนจากภายนอก
หลักการบริหาร จัดการชั้นเรียน
ฉันเรียนควรมีสีสันสบายตา อากาศถ่ายเท
สะอาดถูกสุขลักษณะ
จัดโต๊ะ เก้าอี้ อย่างเป็นระเบียบ
จัดมุมหนังสือที่มีประโยชน์ต่อการเรียนรู้
ฉันเรียนไม่ควรจำกัดเฉพาะในห้องสี่เหลี่ยม
นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีอิสระ
เนื้อหาสาระต้องมีการเปลี่ยนแปลงให้ทันต่อเหตุการณ์อยู่เสมอ
ควรมีการจัดเตรียมความพร้อมก่อนสอนทุกครั้ง
ครูต้องควบคุมอารมณ์ตนเอง ไม่ก้าวร้าว แสดงความไม่พอใจในชั้นเรียน