Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SISTEMES DE COMUNICACIÓ SENSE AJUDA - Coggle Diagram
SISTEMES DE COMUNICACIÓ SENSE AJUDA
TIPUS
ORALISTA
PRIORITZEN PARLA
LECTURA LABIOFACIAL
PARAULA COMPLEMENTADA
S'AFEGEIXEN SIGNES
S'UTILITZA PERQUÈ ELS FONEMES QUE ES PODEN CONFONDRE ES PODEN COMPLEMENTAR AMB LES MANS I ELS FONEMES DISTINGIBLES TENEN UNA FIGURA AMB LA MÀ.
VOCALS: POSICIÓ DE LA MÀ
CONSONANTS: AMB ELS DITS
CAPTAR INFORMACIÓ DE LA PERSONA A TRAVÉS DE LA VISTA INTERPRETANT LLAVIS I CARA
ARTICULAR CLARAMENT I AMB VELOCITAT MODERADA. AMB ILUMINACIÓ. PARLAR A PROP.
CONSTRUIR FRASES SENCILLES
MANERA CLARA I FLUÏDA
SISTEMA BIMODAL
S'UTILITZEN DOS CODIS: LA PARLA I ELS SIGNES
CARACTERÍSTIQUES
SISTEMA ORALISTA
APROFITA ELS INSTRUMENTS QUE LI DONA LA LLENGUA DE SIGNES
SEGUEIX L'ORDRE, LES ESTRUCTURES I LES FUNCIONS SINTÀCTIQUES DE LA PARLA
PROVOCA DIFICULTATS
USOS
INSTRUMENTALS
LA COMUNICACIÓ ÉS LA PRIORITAT. LLENGUA ORAL COM A BASE I L'APORTACIÓ GESTUAL SIGNA LA SEMÀNTICA
ESTRUCTURALS
OSE: ES SIGNA TOT
AUDITIUS PURS
TREBALLA LES RESTES AUDITIVES
AUDIFONS
ULLERES AUDITIVES
PROTESIS BUTXACA
INTRAURICULARS
BIÒFONS
RETROAURICULARS
IMPLANTS COCLEARS
DISPOSITIU ELECTRÒNIC QUE TRANSFORMA ELS SENYALS ACÚSTICS EN SENYALS ELÈCTRICS QUE SÓN PROCESSATS PEL NERVI AUDITIU
GESTUALISTA
FUNCIONS DEL LLENGUATGE AMB SIGNES MANUALS I GESTUALS
ALFABET DACTIDOLOGIC
LLETRES ALFABET A TRAVÉS DE SIGNES AMB LA MÀ
DESXIFRAR PARAULES. REPRESENTAR PARAULES QUE NO TENEN UN SIGNE. PER REFERIR-SE A ENTITATS AMB SIGLES.
LLENGUA DE SIGNES
LLENGUA GESTUAL, VISUAL I NO ORAL. AMB EXPRESSIÓ FACIAL.
GRAMÀTICA
CANAL DE TRANSMISSIÓ: VISUAL-GESTUAL
DIMENSIÓ ESPACIO TEMPORAL: ESPACIAL-SIMULTÀNIA
FONOLOGIA
CINEMA: MOVIMENT MÀ
CINEPROSEMA: DIRECCIÓ MOVIMENT
TOPEMA: LLOC ON S'ARTICULA
QUINOTROPEMA: ORIENTACIÓ MOVIMENT
QUIREMA: FORMA MANS
PROSOPONEMA: EXPRESSIÓ FACIAL
MORFOSINTAXI
LA LLENGUA ÉS SIMULTÀNIA, L'ORDRE NO ÉS IMPORTANT.
SORDCEGUERA
SISTEMA BIMODAL
SISTEMA ORAL
SISTEMA SIGNAT
SISTEMA ALFABÈTIC
CONDICIONS
EDAT, QUAN HA ADQUIRIT EL DÈFICIT, SEVERITAT, ENTORN, CAPACITAT COMUNICATIVA...
FINALITAT
ELEMENT DESENVOLUPAMENT INTEL.LECTUAL
ELEMENT DE COMUNICACIÓ
FACTORS
SI HA ADQUIRIT NIVELL SIMBÒLIC DEL LLENGUATGE
SI NO HA ASSOLIT UN NIVELL SIMBÒLIC DEL LLENGUATGE
BILINGÜISME
S'UTILITZEN LES DUES LLENGÜES. LA DOMINANCIA VARIARÀ DEPENENT DE LA SITUACIÓ. APORTA MÉS BENEFICIS