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La educación para la salud como disciplina - Coggle Diagram

- - - - Se desarrolla en un contexto sociohistórico determinado, por lo tanto está sujeta a la influencia de factores endógenos y exógenos
        
        Social, política e ideológica
        
        Académicos, científicos y epistemológicos
- - - - Análisis del proceso de salud - enfermedad, su atención y su relación con los comportamientos humanos
        Proceso educativo; bases teóricas y sus métodos en el campo de las ciencias de la educación
        
        Campos de intervención
        
        Varia de acuerdo a:
        Las características de la población destinataria, espacio de aplicación, tema de salud/enfermedad que se aborde, perspectiva de protección o prevención, modelo de intervención educativa, además de formación de recursos humanos en salud o educación de los individuos, grupos o comunidades
        
        Campos de conocimiento
        
        Ciencias de la salud, de la educación, comunicación, conducta y del comportamiento social
        
        Objeto de estudio; Proceso de salud-enfermedad y su relación con los comportamientos humanos, contexto social-institucional, el individuo-grupos-comunidades y el proceso educativo