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TEORÍAS PSICOSOCIALES DEL ENVEJECIMIENTO, ELABORADO POR: LAIZA MINELLY…
TEORÍAS PSICOSOCIALES DEL ENVEJECIMIENTO
Teoría de la desvinculación
Es esta una teoría psicosocial del envejecimiento porque afecta a las relaciones entre el individuo y la sociedad, así como a los procesos internos que experimenta una persona en su declinar de la vida.
comportamientos y reacciones que le impulsan a la búsqueda del retiro social
Alejamiento de interacciones sociales.
Desinterés por la vida de los demás
Reducción de compromisos sociales.
Interés principal centrado en sí mismo, en su mundo interior y circunstancias personales.
Según esta teoría, el distanciamiento que se produce entre el individuo y la sociedad es beneficioso para ambos
la desvinculación del individuo y la sociedad y su tendencia al aislamiento es un proceso normal del envejecimiento
Por tanto, según este
modelo, la actitud que deben aconsejar los familiares y los profesionales para favorecer un buen envejecimiento es promover la retirada progresiva de las actividades sociales que el individuo venía realizando.
Teoría de la actividad
describe cómo el proceso de envejecimiento de las
personas es más satisfactorio cuanto más actividades sociales realiza el individuo.
Havighurst, 1961, partiendo de un estudio realizado en Kansas City, Concluye que las personas más activas se encuentran más satisfechas y mejor adaptadas.
Maddox, 1963, en un estudio con 250 personas ancianas llega a afirmar que el incremento de actividad en la edad madura predice una moral alta y un descenso de actividad indicaría una moral baja en la ancianidad.
Teoría de los roles
El rol es la función que una persona representa en un grupo social o en la vida misma.
la socialización implica la interiorización de normas y valores sociales que contribuye a conformar la personalidad del individuo y su imagen social.
Irving Rosow en 1967 elaboró su teoría de roles aplicada al proceso de envejecimiento en base a los conceptos anteriores:
Plantea que a lo largo de la vida de una persona, la sociedad le va asignando papeles o roles que debe asumir en el proceso de socialización:
rol de hijo/a – rol de estudiante – rol de padre/madre- rol de
trabajador/a-etc.
Estos roles por los que atraviesa una persona van cambiando según la distintas etapas de su desarrollo cronológico.
Pues bien, con la entrada en la jubilación se produce una pérdida progresiva de los roles sociales que las personas adquirieron a lo largo de su vida.
Según esta teoría, la persona que envejece ha de ir asumiendo los roles señalados anteriormente que corresponden a su edad.
Teoría de la subcultura
Teoría postulada por Arnold Rose en 1965.
Su fundamento estriba que las
personas mayores coincidentes en una cierta edad, habitualmente personas de más de 65 años, comparten determinadas circunstancias biográficas como la pérdida de seres queridos, viven solos, u otras circunstancias comunes respecto a la necesidad o cuidados para la salud, situación económica, intereses culturales y sociales, etc.
Esta afinidad de rasgos comunes conlleva el presentimiento de encontrar mayor comprensión entre iguales a los problemas individuales porque también son vividos o experimentados en alguna dimensión por los otros.
Teoría de la continuidad
La teoría de la continuidad basada en la teoría de la actividad, concibe al individuo en permanente desarrollo.
El mantenimiento de las actividades desarrolladas en la edad madura o la adquisición de otras nuevas se convierte en una garantía para tener una vejez exitosa
La continuidad es la clave y puede ser entendida en sí misma como un objetivo a conseguir para lograr esta adaptación.
Teoría de la estratificación por edades
Esta teoría fue propuesta por Mathilda Riley 1971.
Para comprender esta teoría debemos recurrir al término “capa”que los sociólogos utilizan para definir la estratificación social.
La idea de estratificación indica una superposición de capas sociales.
La sociedad actual reconoce cinco capas sociales: infancia-adolescencia-adultez-vejez.
Las personas de más de
65 años constituyen un grupo de edad que actualmente es muy numeroso, con capacidad para influir en decisiones políticas, en programas sanitarios, de seguridad social, etc.
Teoría de la modernidad
La teoría de la modernidad afirma que la posición social de los ancianos es inversamente proporcional al grado de industrialización de esa sociedad.
En una sociedad moderna, afirma Cowgill,la tradición es menos importante que el progreso.
Teoría del apego
la teoría del apego es antagonista a
la teoría de la desvinculación que se argumenta por la necesidad de separación de la sociedad que experimentan las personas mayores en su jubilación.
El apego está en la base de la vida biológica y psíquica de cada individuo que se construye sobre un conjunto estable de apegos.
El envejecimiento es un proceso dinámico donde el apego actúa como modulador y es un atributo del buen envejecer.
El apego, como vínculo afectivo, facilita la satisfacción de necesidades o deseos de las personas mayores.
Otro modelo de envejecimiento
el envejecimiento y la actitud de las personas ante su propia vejez están condicionados por el tipo de sociedad en la que tiene lugar.
Cada cultura produce su propia
manera de envejecer.
A modo de conclusión.
el proceso de envejecimiento debe ser pensado desde la individualidad de la persona que envejece ya que no existe un patrón prototipo de vejez feliz.
puede afirmarse que cada persona envejece y muere como ha vivido
ELABORADO POR: LAIZA MINELLY MATEOS SIMÓN
Referencia bibliográfica:
http://asociacionciceron.org/wp-content/uploads/2014/03/00000117-teorias-psicosociales-del-envejecimiento.pdf
