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COMPETENCIA DIGITAL, dimensión II - Coggle Diagram
COMPETENCIA DIGITAL
DIMENCION III
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Aprender y generar, de manera innovadora, conocimientos, contenidos
y procesos, utilizando las Tecnologías Digitales.
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propio aprendizaje, utilizando herramientas digitales para
comunicarse, compartir recursos, conectarse con otras personas y
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• Producción: Crear y reelaborar contenidos, de forma creativa,
utilizando diversos lenguajes de representación digital (texto, íconos,
gráficos, números, etc.).
• Generación: Generar nuevos conocimientos, desarrollar
investigaciones y resolver problemas auténticos de manera crítica,
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dimencion informal
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Obtener, gestionar, proteger y evaluar información disponible en
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estrategias personales para su obtención; buscar, encontrar y
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• Gestión: Gestionar (guardar, clasificar, archivar y recuperar) la
información mediante criterios lógicos usando servicios,
herramientas y recursos digitales, y adoptar prácticas que permitan
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• Valoración: Valorar críticamente la pertinencia, utilidad y fiabilidad
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DEFINICION
Uso crítico, colaborativo y seguro de las Tecnologías de la
Información y Comunicación, para favorecer el aprendizaje
reflexivo y consciente, y la transformación de la información
en conocimiento, con el fin de responder autónoma,
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dimensión II
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Comunicarse, compartir y colaborar en ambientes digitales, participar en
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formatos de comunicación, adaptar estrategias y modos de
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• Divulgación: Estar dispuesto y ser capaz de compartir conocimiento,
contenidos y recursos, así como su ubicación; actuar como
intermediario y ser proactivo en la difusión de noticias, contenidos y
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equipo, procesos colaborativos, creación y construcción común de
recursos y contenidos, y la resolución de problema
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