Estructura Interna del Plan
y Programas de estudio
¿Cómo esta integrado un Plan y Programa?
propósito general
Fundamentos
Objetivos
Organización de contenidos
Metodología educativa
Actividades sugeridas
Orientaciones didácticas y de evaluación
Condiciones o criterios de evaluación
Recursos
Bibliografía
Propósitos Generales
Exponen de manera clara y precisa los resultados que desean ser
obtenidos.
Fundamentos
El diagnóstico necesario
La sociedad y la escuela
programa educativo
campo profesional
Objetivos
Son medibles
Son detallados
Son temporales
Son reales
Se basan en la acción
Organización de contenidos
Saberes
Edgar Morin
Delors
Comisión Europea
Actividades sugeridas
Clases teóricas
Clases problema
Clases practicas
Seminarios
Tutorías
Orientaciones didácticas y de evaluación
Determinar el rol del docente y el alumno
Proponer instrumentos, y estrategias de valoración
Especificar los momentos y propósitos
Enseñanza
Aprendizaje
Recursos
Documentos impresos y manuscritos
Documentos audiovisuales e informáticos
Material Manipulativo