Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Схема аналізу уроку фізичної культури - Coggle Diagram
Схема аналізу уроку фізичної культури
Аналіз поурочного плану
Обсяг щоденного плану.
2.Чітке формулювання основних завдань уроку.
Відповідність змісту основної частини уроку навчальній про¬грамі, календарним планам, віковим особливостям учнів і умовам проведення занять.
Розподіл часу на частини уроку та їх взаємозв'язок
Аналіз умов для успішного проведення уроку
Зовнішній вигляд учителя і учнів (спортивна форма та взуття).
Підготовка місць для занять.
Наявність спортивного інвентаря згідно із завданнями уроку та кількістю учнів.
Аналіз організації і методики уроку
Організація своєчасного виходу учнів на спортивний майдан¬чик або до спортзалу.
Своєчасність і чіткість початку уроку. Шикування, рапорт чергового, перевірка домашніх завдань, пояснення і вказівки, по¬дача команд та розпоряджень, культура мовлення та знання фіз¬культурної термінології.
Організація додаткових заходів: приготування, видача і при¬бирання спортивного інвентаря, чіткий вихід учнів для виконання вправ.
Доцільність шикувань і перешикувань та марширування, що проводяться протягом уроку.
Уміння регулювати фізичне навантаження для учнів згідно з їхніми віковими і статевими особливостями.
Різноманітність методів навчання, що застосовувались на уроці, та їх доцільність.
Виховна робота з учнями на уроці.
Забезпечення всебічного розвитку, санітарно-гігієнічних умов, вироблення правильної постави учнів.
Методика здійснення якісного страхування учнів під час ви¬конання вправ.
Методика запобігання й усунення помилок.
Здійснення на уроці перевірки рівня знань, умінь і навичок. Оцінювання і облік знань учнів.
Ставлення вчителя до учнів, вміння володіти класом, дотри¬муватись педагогічного такту, організовувати, активізувати учнів, викликати у них бажання виконувати ці завдання.
Ставлення учнів до самостійної роботи.
Індивідуальний підхід до учнів.
Проведення рухливих ігор, їх доцільність та ефективність.
Уміння пов'язувати спосіб виконання фізичних вправ зі знан¬нями учнів з анатомії та фізіології людини.
Ступінь виконання плану і досягнення поставленої мети. Аналіз умінь і навичок учнів із фізичної культури.
Підбиття підсумків уроку, використання домашніх завдань та створення перспективи для подальшої роботи.
Відхилення від конспекту уроку і його обгрунтованість.
Чи дотримувався вчитель часу частин уроку і всього уроку.
Висновки і пропозиції до проведення уроку1. Загальний висновок про урок і його оцінювання.
Конкретні пропозиції для покращення рівня якості і підвищен¬ня ефективності уроків, а також щодо усунення виявлених недоліків у роботі вчителя