Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TEORIA COGNITIVA - Coggle Diagram
TEORIA COGNITIVA
T. cognitiva de Albert Ellis
Conducta
Las emociones y pensamientos interactúan en su modificación y son indispensables
El individuo es el único responsable de sus conductas, pues busca ser feliz y evitar el dolor
Personalidad
Se va formando de las creencias que se tengan de lo que dicen los demás y de si mismo
Se encuentra integrada por cogniciones, emociones y conductas
Autoaceptación
Postula el concepto: amor incondicional a nosotros mismos, sin colocarnos en ninguna escala de valores
Ideas irracionales que se manifiestan de manera constante y pueden alterar emociones o conducta
Las emociones y conductas de las personas están influidas por su percepción de los eventos
Elementos determinantes para el aprendizaje
Pensamiento, memoria y aprendizaje
T. del aprendizaje social de Albert Bandura
Personalidad
Interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente
Estructuras
Creencias
: capacidad y eficacia para realizar una tarea
Metas
: representaciones mentales de los objetivos de una acción
Capacidades y habilidades
: las personas se diferencian por sus habilidades
Estándares de evaluación:
criterios para juzgar la bondad o el valor de una persona, cosa o evento.
Los procesos cognitivos son fundamentales para definirla. a partir de la observación
T. cognitiva de Aarón T. Beck
Cogniciones
La personalidad es un conjunto de cogniciones patrones conductuales que el individuo ha desarrollado
Responsabilizarlas a como la persona piensa, reacciona y se comporta ante las situaciones
Positivas:
generan actitudes de la misma índole
Negativas:
estimulan conductas negativas
Los pensamientos automáticos representan el nivel mas superficial