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Características del PEI para la Convivencia Armónica - Coggle Diagram
Características del PEI para la Convivencia Armónica
• Integrador
Debe responder a las expectativas de todos
A través
de la implementación de estrategias de trabajo grupal
Identificación de
necesidades específicas y comunicación efectiva
• Inclusivo
Toma en cuenta la diversidad de necesidades e intereses
Centradas en todos los actores de la comunidad educativa
Enfatizando el interés
La atención de los niños, niñas y adolescentes (NNA).
• Práctico
La metodología
El equipo gestor
para alcanzar la mejora continua
Porque resume las acciones
• Abierto
Porque puede incluir
Dentro de las dimensiones de gestión escolar
Componentes que permitan planificar acorde a las características
oferta, intereses y contexto de cada institución educativa.
• Flexible
Dependiendo de
las necesidades
Cada institución educativa
Porque es un proceso que se puede adaptar
se caracteriza por
Articular la política educativa
La práctica institucional
a través de:
• Generador
Estimula la proposición
de estrategias de solución.
Para que proyecten lo que desean del quehacer educativo,
Recoge ideas creativas acerca de cómo resolver las necesidades
Brinda protagonismo a todos los miembros de la
comunidad educativa
Para mejorar el proceso de aprendizaje