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Orientaciones para promover la lectura y escritura emergente en el grado…
Orientaciones para promover la lectura y escritura
emergente en el grado de transición
1 ¿Qué dice aquí ? ¿Cómo se escribe esta [palabra?]
2-Hablar escuchar, leer y escribir
3- Hablar y escuchar
4-Leer
5 -Escribir :
1 Los garabateos o las letras yuxtaspuestas con una interpretación libre
2 El descubrimiento es la clave de la escritura fonética
3 la llegada al sistema alfabetico
6 los adultos significativos en el proceso lector y escritor
7 Rol de la familia
8-Rol del maestro
1 Lectura en voz alta
2 Espacios para lectura independiente
3 Escritura emergente
9- Propuestas pedagógicas para promover el proceso lector y escritor
10 Tiempos y espacios para leer solos y en grupos
11 Construcción de textos una experiencia consciente y con sentido
12- Las asambleas, las narraciones y las tradicion oral
13 El trabajo por proyectos como una posibilidad para integrar
*Ejemplos para trabajar el proyecto en grado transición
1 Proyecto "El misterioso mar"
2 Proyecto "Nuestro nombre es importante"
3 Proyecto "Viva el arte"
4 Proyecto " Nuestro origen"
