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Buenas prácticas educativas - Coggle Diagram
Buenas prácticas educativas
Para lograr una buena calidad de educación se debe de obtener una educación inclusiva, con esto ya se puede disponer de lo demás.
Calidad de educación
¿Que debemos de tener para asegurar una buena calidad de educación?
Medición de mejoramiento de la inclusión
Realizar estudios demográficos en cuanto a los resultados de calidad educativa, de este modo saber donde y que se debe de mejorar
Reformas educativas
Todos los países tienen su propia reforma educativa, pero hay que mejorar estas, ya que no todas piensan en los alumnos con discapacidades.
Cobertura
Dar mayor seguridad en cuanto el ingreso, accesibilidad, repitencia y deserción escolar.
Elementos complementarios de una buena educación.
1-5
Filosofía de Inclusión a todos los niveles del gobierno.
Actitudes inclusivas
Política Pública y la legislación.
Descentralización de la educación en el país
Derechos humanos universales
6-10
Asignación financiera / de recursos.
Accesibilidad en cuanto ampliación de la cobertura.
Identificación, evaluación y ubicación basadas en necesidades no en categorizaciones.
Desarrollo de aprendizajes y participación en cuanto a calidad de la educación.
Reestructuración de las escuelas y reforma de la escuela global.
11-15
Participación de los padres en la toma de decisiones.
Formación inicial de docentes y perfeccionamiento profesional en el servicio. Formación pedagógica de los docentes.
Resolución de los problemas de opciones de los padres.
Aulas diseñadas en prácticas inclusivas.
Provisión de soportes a los estudiantes, a los docentes, a los administradores y a los padres.
16-20
Accesibilidad física, al currículo, la cultura, la educación, la comunidad.
Presentación de resultados. Evaluación, rendición de cuentas, eficiencia y eficacia.
Flexibilización curricular, adecuaciones, adaptaciones, modificaciones e individualización del currículo.
Planeación en las transiciones.
Desarrollo de material pedagógico y capacidad de apoyo
21-24
Identificación y difusión de formas y modelos de inclusión exitosos.
Formación de la capacidad local y de la sostenibilidad mediante la participación de las Organizaciones No Gubernamentales.
Investigación y Desarrollo.
Utilización de Tecnología.