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Roda de Conversa: "A Prática Escolar e os Desafios no Ensino Remoto…
Roda de Conversa: "A Prática Escolar e os Desafios no Ensino Remoto Emergencial"
Prof. Carlos Alex Alves
Eci Senador Rui Carneiro
DESAFIOS
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As tarefas extraclasse dos estudantes ao estarem em casa - o que dificulta o emprego de uma rotina de estudos.
POSSIBILIDADES
Do lado dos professores:
Relação Professor-Professor: A importância do trabalho colaborativo, pensado e repensado dia a dia tendo em vista as necessidades dos estudantes.
Do lado do Professor com o Saber:
- A busca pelo Aprender-Aprender;
- Desenvolvimento Profissional.
Do lado dos alunos:
O professor descasca o milho e deixa que os estudantes decidam o que fazer a partir dele...
Quando o homem compreende a sua realidade, pode levantar hipóteses sobre o desafio dessa realidade e procurar soluções. Assim, pode transformá-la e o seu trabalho pode criar um mundo próprio, seu Eu e as suas circunstâncias - PAULO FREIRE
O aprender contínuo é essencial e se concentra em dois pilares: a própria pessoa, como agente, e a escola como lugar de crescimento profissional permanente - ANTÔNIO NÓVOA
BASES TEÓRICAS
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PONTE (2002; 2004; 2008) - Pesquisar, Compreender, Transformar a Prática; Investigar a Própria Prática como Estratégia de Desenvolvimento Profissional
CHARLOT (2000) - Da relação com o Saber; nascer é está Submetido a Obrigação de Aprender; Aprender-Aprender
Faz parte da natureza da prática docente a indagação, a busca, a pesquisa - PAULO FREIRE
É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática - PAULO FREIRE
O professor que não leve a sério sua formação, que não estude, que não se esforce para estar à altura de sua tarefa não tem força moral [competência profissional] para coordenar as atividades de sua classe - PAULO FREIRE
A dificuldade do Pensamento Complexo é que ele deve enfrentar o emaranhado, o jogo infinito das inter-relações, a solidariedade dos fenômenos entre eles, a bruma, a incerteza, a contradição - MORIN
Mas a complexidade não compreende apenas quantidades de unidade e interações que desafiam nossas possibilidades de cálculo: ela compreende também incertezas, indeterminações, fenômenos aleatórios. A complexidade num certo sentido sempre tem relação com o acaso - MORIN