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Pubertät - Coggle Diagram

- - - - Geburt des Astralleibes: Urteilskraft entfaltet sich. Voraussetzung: Stoff zum Urteilen und Vergleichen aus Empfinden für die Wahrheit. GA 034 01.04.1907
      - Der Astralleib, der bei der Geschlechtsreife geboren wird, ist der Träger der Urteilskraft. GA301 10.05.1920
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        Mit der Geschlechtsreife verbindet sich der astralische Leib mit dem Ätherleib. GA 294 29.08.1919
        
        Das Vorirdische wirkt bis zur Geschlechtsreife in das Irdische hinein. Erst mit der Geschlechtsreife (dritter Mensch) beginnt das eigene Karma. GA 316 21.04.1924
        
        Mit der Geschlechtsreife erscheint neben dem physischen Menschen ein zweiter, wolkenartiger Mensch. GA 239 12.06.1924
        
        Mit der Geschlechtsreife bildet der Mensch seinen dritten Leib heraus und interagiert mit der Außenwelt. GA 317 25.06.1924
        
        Astralleib wirkt bis zur Geschlechtsreife durch den physischen Organismus, wird im 2. JS sukzessive selbstständig. GA 307 08.08.1923
        
        Die Astralhülle enthält das, was der Mensch mit dem Volkstum gemeinsam hat. Diese wird aber mit der Geschlechtsreife abgestreift. GA 117 18.10.1909
        
        Rückläufigkeit des Astralleibes. GA 306 19.04.1923
        
        Es ist für Erwachsene schwierig das Empfindungs- und Gefühlsleben der Jugendlichen zu verstehen und das führt zu revoltierenden Empfindungen beim Jugendlichen.GA 209 12.12.1921
        
        Jahrsiebt: Freiwerden des Astralleibes - Urteilen, Begreifen, Gefühlsbeziehungen zu anderen Menschen. GA 095 27.08.1906
      - Die Geburt des Astralleibes als Anfang der Urteilskraft. Das Erwachen der mitgebrachten hohe Ideale und Lebenshoffnungen. GA 055 28.02.1907
- - - - Nachdem die Willenskräfte durch die Kehlkopforganisation (bei den Männern) gegangen sind und in der Hauptesorganisation wirken, können Vorstellung und Wille nach der Geschlechtsreife zusammenwirken. GA 201 01.05.1920
        
        Der Willensimpuls geht vom Geistig-Seelischen aus und wirkt unmittelbar auf das Gliedmaßen-Stoffwechselsystem. GA 303 02.01.1922
        
        Das persönliche Verhältnis ist für die Gemüts- und Willensbildung ausschlaggebend. GA 301 29.04.1920
        
        Der Mensch wird zur Zeit der Geschlechtsreife Herr seines Organismus durch die innige Verbindung der Willensimpulse mit dem Organismus. GA 073a 14.01.1921
        
        Der Mensch schreitet vom Leiblichen durch das Seelische in das Geistige hinein. GA 305 18.08.1922
        
        Mit dem Freiheitsgefühl kommt das geschlechtsreife Kind zu seiner Urteilsreife. GA 307 17.08.1923
        
        Die Pflicht soll aus dem Gefallen und Missfallen herauswachsen. Das ist der Aufgang der freien Menschenseele. GA 310 22.07.1924
        
        Die Erziehung muss den Menschen zur Freiheit erziehen. Die Geschlechtsreife spielt hierbei eine Schlüsselrolle. GA 308 10.04.1924
        
        Mit der Geschlechtsreife beginnt das eigentliche Schicksal des Menschen und erfährt er das individuelle Leben. GA 309 16.04.1924
- - - - Die Geschlechtsreife beendet den Einfluss der Vererbung, die im Ätherleib liegt. GA 060 10.11.1910
        
        Geschlechtsreife und die menschliche Gattung. Danach individuelle Weiterentwicklung. GA 062 05.12.1912
        
        Die Kräfte der Vererbung erfahren eine Erschöpfung, wenn die eigene Vererbungsfähigkeit auftritt. GA 153 08.04.1914
        
        Geschlechtsreife: Bis dahin hat der Mensch alles entwickelt, was er für die Vererbung braucht. Danach entwickelt er sich weiter, das Tier nicht. GA 172 19.11.1916
        
        Bei der Geschlechtsreife findet eine völlige Metamorphose des ganzen menschlichen Wesens statt. GA 304 24.11.1921
        
        Die Entfaltung der besonderen Individualität des Menschen drückt sich in der Liebe aus. GA 056 09.01.1908
- - - - Geschlechtsreife, Fortpflanzung und Mondenkräfte hängen zusammen. GA 318 11.09.1924
        
        Das Fühlen hat zwischen dem 7. und 14. Lebensjahr noch ein intensives physisches Korrelat, erst danach emanzipiert es sich in ein Seelisches. GA 307 08.08.1923
        
        Mit der Geschlechtsreife fängt der Astralleib nach außen zu arbeiten an. Die Fortpflanzungsorgange werden selbstständig. GA 034 01.04.1907
        
        Mit der Geschlechtsreife fängt ein Kampf zwischen inneren und äußeren musikalisch-sprachlichen Kräften an, welche zum Stimmwechsel führen. GA 302a 16.09.1920
        
        Der ganze Atmungsorganismus wird beim Knaben bei der Geschlechtsreife durch die Verdauung beeinträchtigt. GA 348 24.10.1922
        
        Bei der Geschlechtsreife stoßen das Stoffwechselsystem und das Nerven-Sinnessystem zusammen und haben beim Mann Einfluss auf den Stimmbruch. GA 314 27.10.1922
        
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- - - - Es gibt eine Entwicklung der Gefühlswelt während der Geschlechtsreife. GA 073a 04.10.1920
        
        Die Wirkung der plastischen und musikalischen Kräfte auf die Entwicklung des Kindes. GA 308 10.04.1924
        
        Der Astralleib ist ein Musiker. GA 310 24.07.1924
        
        Nach dem Zahnwechsel wird im Ätherleib besonders stark das Musikalische und Sprachliche tätig. GA 302a 16.09.1920
        
        Jahrsiebt: Vorherrschen des Nerven-Sinnessystems (Ich und astralische Organisation), 2. Jahrsiebt: Vorherrschen des rhythmischen Systems (astralische und ätherische Organisation), 3. Jahrsiebt: Vorherrschen des Stoffwechselsystems (ätherische und physische Organisation). GA 314 27.10.1922
- - - - Der (freie) Wille schießt in die Sprache hinein und verursacht beim Mann den Stimmbruch. Bei der Frau ist dieser Vorgang seelischer. GA 334 04.05.1920
        
        Der Wille lokalisiert sich beim Knaben im Kehlkopf- und Sprachorganisation. Bei den Mädchen ist es ein innerliches Leben. GA 301 20.04.1920
        
        Veränderungen in der Pubertät beim männlichen und weiblichen Organismus. GA 302a 16.09.1920
        
        Das seelische Wundsein eines Kindes führt bei Frauen nach der Geschlechtsreife zu Hysterie. GA 317 28.06.1924
        
        Künstliche Eingriffe in der Geschlechtsreife, wie Kastration, haben Einfluss auf den ganzen Körper. GA 317 05.07.1924
        
        Bis zur Vollendung der Geschlechtsreife ist der Mensch ein allgemein menschliches Wesen und noch kein wirkliches Geschlecht. Aus der allgemeinen Liebe entsteht auch die geschlechtliche Liebe. GA 303 04.01.1922
        
        Mit Geschlechtsreife durchdringt der Astralleib den physischen und den Ätherleib. Beim Mann verwandelt sich die Stimme, bei der Frau u.a. die Brustorgane. GA 311 18.08.1924
- - - - Die Erprobung des Sichlosreißens von der Autorität im Spiel im 2. Jahrsiebt als Erprobung des Urteilskraft, die im 3. Jahrsiebt auftritt. GA301 10.05.1920
        
        Wenn die Urteilskraft zu früh abverlangt wird, geht diese in den Ätherleib hinein und wird zerstörerisch und lieblos. GA 306 19.04.1923
        
        Die Gefahr der Vorurteile durch zu frühes Urteilen. GA 301 06.05.1920
        
        Mit der Geschlechtsreife verliert das Kind seine Instinkte für die Ernährung, da es eine freires geistiges Wesen geworden ist, das die Instinkte durch Vernunft ersetzen muss. GA 294 05.09.1919
        
        Bei der Geschlechtsreife muss der Instinkt für das Gute rationalisiert und begriffen werden. GA 176 03.07.1917
        
        Die Urteilskraft gießt sich in Rätselfragen um. GA 302a 21.06.1922
        
        Bei der Geschlechtsreife findet eine völlige Metamorphose des ganzen menschlichen Wesens statt. GA 304 24.11.1921
        
        Das Erwachen des moralischen, intellektuellen Urteil. GA 218 19.11.1922
        
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        Erwachen der Urteilskraft: Dazu muss sich ein Teil des Seelenorganismus vom ätherischen Organismus zur Selbstständigkeit loslösen. GA 036 16.09.1922
        
        Mit der Geschlechtsreife erlangt der Mensch die selbstständige Urteilsfähigkeit. GA 301 06.05.1920
        
        Mit dem Urteil kann der Mensch sich Richtung und Ziel geben und damit dem Geist folgen und in das Geistige hineinwachsen. GA 084 29.09.1923
      - Mit der Geschlechtsreife tritt eine neue Seelenorientierung in Erscheinung: Kenntnis wird zu Erkenntnis. GA 302a 21.06.1922
- - - - Nach der Geschlechtsreife soll der Mensch die allgemeine Menschenliebe in sein berufliches Leben tragen, damit eine brüderliche Wirtschaft entstehen kann. GA 296 09.08.1919
        
        Die Liebe ist ab der Geschlechtsreife kein egoistisch Verlangen mehr, sondern eine allgemeine Menschenliebe. GA 301 04.05.1920
        
        Weltinteresse gegen das Überhandnehmen der Erotik und der Machtkitzel in der jugendlichen Seele. GA 302a 21.06.1922
        
        Mit der Geschlechtsreife kann der Mensch die ganze Menschheit in sich erleben und die allgemeine Menschenliebe entwickeln. GA 303 04.01.1922
        
        Entwicklung der Liebe mit der Geschlechtsreife. GA 303 07.01.1922
        
        Die Liebe lebt im Inneren des Kindes und äußerlich wird diese zu Sexualität. GA 310 22.07.1924
        
        Mit der Geschlechtsreife werden nicht nur die Geschlechtsorgane, sondern auch Organe für eine liebevolle Wahrnehmung der Außenwelt ausgebildet. GA 297 24.09.1919
        
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        Die Entwicklung rechter Liebe und Dankbarkeit den geistigen Mächten gegenüber gibt dem Menschen eine Erwärmung und Gestütztheit des Lebens. GA 304a 19.11.1923
        
        Die Erziehung soll dafür sorgen, dass das Kind sich zum sozialen Wesen entwickelt, Interesse an der Außenwelt hat und in allem die geistige Grundlage erkennen kann. GA 304 11.11.1921