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UNIDAD 8. EL REINO PLANTAS - Coggle Diagram
UNIDAD 8. EL REINO PLANTAS
¿Qué son las plantas?
Organismos pluricelulares.
Tienen células eucariotas vegetales.
Nutrición autótrofa.
Forman tejidos.
Tipos de tejidos:
Tejidos clorofílicos (fotosíntesis).
Tejidos de sostén (plantas erguidas).
Tejidos protectores.
Tejidos conductores.
Clasificación de las plantas.
Sin flores y semillas.
Sin vasos conductores: hepáticas.
Briofitas
.
Con vasos conductores sencillos: musgos.
Briofitas
.
Con vasos conductores desarrollados: helechos.
Pteridofitas
.
Con flores y semillas.
Con vasos conductores desarrollados.
Sin Frutos: Gimnospermas.
Con Frutos: Angiospermas
Espermatofitas
.
¿Cómo son las plantas?
Briofitas: sin vasos conductores, sin flores ni semillas. Son las hepáticas y los musgos
Estructura de los musgos:
Cápsula.
Cauloide.
Filoides.
Rizoide.
Pteridofitas: son plantas vasculares sin flores ni semillas.
Estructura de las pteridofitas:
Frondes.
Foliolos.
Soros.
Esporangios.
Rizoma.
Raíces.
Espermatofitas: plantas vasculares con flores y semillas.
Órganos vegetativos:
Raíz.
Tallo.
Hojas.
Órganos reproductores:
Flor, se agrupan en conos.
¿Cómo se nutren las plantas?
Absorción del agua y las sales minerales.
Conducción de la savia bruta hacia las zonas clorofílicas.
Fotosíntesis.
Conducción de la savia elaborada al resto de la planta.
Respiración celular ( a través de las mitocondrias).
Eliminación de desechos (CO2, O2 y vapor de agua).
¿Cómo se relacionan las plantas?
Movimientos
Tropismos: movimientos permanentes hacia el estímulo. El estímulo puede ser la luz (fototropismo), la gravedad (geotropismo), el agua (hidrotropismo).
Nastias: movimientos temporales, no dependen de la dirección del estímulo. El estímulo puede ser la luz (fotonastia), la temperatura (termonastia) o la presión (tigmonastia).
Hormonas: estímulos internos de la planta.
¿Cómo se reproducen las plantas?
Asexual: sin intervención de gametos. Puede darse por esporas, yemas o a partir de una parte de la planta madre.
Sexual: se necesitan gametos que se originan en las flores (fecundación).
Alternante: el gametofito se reproduce sexualmente por gametos y el esporofito se reproduce asexualmente por esporas.
Fases de la reproducción en las plantas con flores.
Formación del polen en las antenas.
polinización.
Polinización cruzada: el carpelo pertenece a una planta diferente.
Polinización autógama: el carpelo pertenece a la misma planta.
Fecundación.
Formación de la semilla.
Formación del fruto.
Frutos carnosos
Frutos secos
Germinación: dando lugar a una nueva planta.
Adaptaciones de las plantas al medio.
Al calor y al frío: los cactus, el pino, etc.
Al agua: los lirios
A la luz: helechos
A otros seres vivos: atraen animales, facilitando la polinización.
Usos que damos a las plantas
Alimentación: fuente de nutrientes.
Ornamental: en parques y jardines.
Medicinal: como el aloe vera.
Recurso Natural: biodiversidad
Recurso Forestal: usadas en la industria textil
Anticontaminante en ciudades
Características de la flora en Andalucía
Amplia variedad de ambientes diferentes.
Escasa explotación.
Recuperación de especies de África.
No afectaron las glaciaciones.
Formaciones vegetales naturales:
Bloque mediterráneo (encina, alcornoque, quejigo...).
Maquis y garriga: arbustos y matorrales.
Marismas: con plantas adaptadas a zonas húmedas.
Formaciones vegetales diseñadas por el ser humano:
Dehesa: de abundante pasto. Se usan con fines económicos para criar ganado.
Olivar: extensas zonas de olivos para la producción de aceite.