Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Thiết kế các hoạt động dạy học KHTN ở Tiểu học., Nhóm 4: Lê Thùy Trang …

- - - - Kiểm tra kiến thức cũ hoặc kiến thức có liên quan đến bài mới thoong qua các câu hỏi, trò chơi,...
      - Giới thiệu bài mới
    - - Hoạt động 1 ( tên hoạt động tùy thuộc vào nội dung từngbài học )
        
        GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh, xem video, vật thật,...
        
        Đặt các câu hỏi liên quan đến nội dung cần tìm hiểu để biết được vấn đề của bài học ( em quan sát được gì trong tranh ảnh, video,... ? )
        
        HS thảo luận, trình bày, nhận xét
        
        GV kết luận câu trả lời của HS
      - Hoạt động 2 (tên hoạt động tùy thuộc vào nội dung từng bài học)
        
        GV đưa ra những câu hỏi và các câu hỏi gợi mở để HS dễ trả lời. Các câu hỏi ngắn gọn, bám sát nội dung bài học, phù hợp với các em HS.
        
        Tổ chức cho HS thực hiện các câu hỏi.
        
        HS trình bày câu trả lời của mình và lắng nghe nhận xét, bổ sung của các bạn trong lớp.
        
        GV đánh giá và nhận xét.
      - Hoạt động 3: Kết luận
        
        GV đặt ra câu hỏi để HS rút ra nội dung ghi nhớ bài học.
    - - GV nhắc lại nội dung toàn bài
      - Nhận xét tiết học và dặn dò cho tiết học sau
  - - - Kiểm tra các kiến thức cũ hoặc các kiến thức liên quan đến nội dung bài ôn tập.
      - Giới thiệu bài mới.
    - - hoạt động 1
        
        Tổng hợp các kiến thức của bài ôn tập
        
        GV đặt ra câu hỏi
        
        HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung
        
        GV chốt lại kiến thức
      - Hoạt động 2
        
        Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi hoặc làm các bài tập trong sách
        
        Câu hỏi bắt buộc
        
        Câu hỏi mở rộng
        
        Câu hỏi củng cố kiến thức của bài học
        
        HS thảo luận câu trả lời
        
        HS trình bày câu trả lời
        
        GV chốt lại kiến thức