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Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos - Coggle Diagram

- - - - Essa mesma epistemologia, que concebe o ser humano como dotado de um saber “de nascença” ou uma capacidade inata, conceberá, também, dependendo das conveniências, um ser humano desprovido da mesma capacidade, “deficitário”.
      - Esse “déficit”, porém, não é concebido como originário de uma causa externa; mas como hereditário.
- - - - O produto pedagógico acabado dessa escola é alguém que renunciou ao direito de pensar e que, portanto, desistiu de sua cidadania e do seu direito ao exercício da política no seu mais pleno significado, que não se esforça mais “para não ser idiota”
      - Qualquer projeto que vise à alguma transformação social escapa a seu horizonte, pois ele deixou de acreditar que sua ação seja capaz de qualquer mudança (Cortella e Janine Ribeiro, 2011).