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Planejamento - Coggle Diagram
Planejamento
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CRIANÇA
COMO ELA PODE PARTICIPAR/SE EXPRESSAR/BRINCAR/CONVIVER É O MAISIMPORTANTE E ESTÁ CONTEMPLADO NO MODO COMO PLANEJAMOS
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o semanário é uma burocratização que não serve para nada. só repetições nacionalmente/não serve para o prof. pensar/não serve para expor a intencionalidade do professor/não contempla as
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planejamento de contexto: fazer escolha de certo ritmo/clima de bem estar para as crianças da escola
Mohan: recursividade cíclica do pensamento complexo/ o entrevistado chama de princípio do modo de planejar
2 TIPOS:
PLANEJAMENTO DE CONTEXTO (PLANEJAR 1-ESPAÇO MATERIAIS E TEMPO(JORNADA CONTÍNUA- ENTRADA/REFEIÇÃO/SAÍDA) ); 2- - PLANEJAMENTO DE SESSÃO