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Didática - Coggle Diagram

- - - - Participação ativa e passiva
- - - - Como a dilatação das pupilas diante da mudança na intensidade
        da luz. Neste caso, o sujeito não tem controle do comportamento.
    - - Similar ao comportamento operante, mas controlado pelos
        estímulos que o precedem, como correr para atender ao chamado de alguém que chama.
    - - São voluntários, como escrever um texto. É controlado pelas
        consequências dos estímulos.
  - - - Assimilação
        
        O individuo busca dar sentindo ao novo conhecimento utilizando conhecimentos antigos
      - Equilibração
        
        um mecanismo auto regulador
      - Acomodação
        
        O novo conhecimento é acomodado quando se adequa às estruturas atuais, modificando-as, criando ainda novos esquemas
      - Estágios de desenvolvimento(Período)
        
        Pré-operacional
        
        2-7
        
        Operacional concreto
        
        7-11
        
        Sensório motor
        
        0-2
        
        Operacional formal
        
        11-15
  - - - Processo de aprendizagem
        
        Elementares
        
        Correspondem às atitudes inerentes à raça humana
        
        Complexos
        
        São fruto do processo de aprendizagem aliada ao desenvolvimento