Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การอนามัยโรงเรียน (School Health) - Coggle Diagram

- - - - 3.1.1. การสร้างผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
      - 3.1.2. การสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรค
        
        4 -6 ปี วัคซีนรวมป้องกันคอตีบบาดทะยัก-ไอกรน (DPT)
        และโปลิโอ (OPV) ครั้งที่ 5
        
        7 ปีื
        
        ัคซีนป้องกันตับอักเสบ คอ
        
        ตีบ-บาดทะยัก-ไอกรน
        
        (HB/DTP-HB)
        
        วัคซีนคอตีบ บาดทะยัก (dT)
        
        วัคซีนป้องกันคางทูม หัด และ
        หัดเยอรมัน (MMR)
        
        11 ปี
        (นร.หญิง) วัคซีนป้องกันมะเร็งปากมดลูก
        (HPV)
        
        12 ปี
        
        วัคซีนรวม คอตีบ-บาดทะยัก (dT)
        
        วัคซีนป้องกันโรคหัดและหัดเยอรมัน (MR)
      - 3.1.3 การประเมินภาวะสุขภาพ
        หมายถึง การตรวจคัดกรองภาวะสุขภาพนักเรียน เพื่อการนำไปวาง
        แผนการดูแลสุขภาพ
        
        1) การประเมินภาวะการเจริญเติบโตของร่างกาย ได้แก่ ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงและแปลผลภาวะโภชนาการ
        2) การทดสอบสายตา
        3) การทดสอบการได้ยินอย่างง่าย
        4) การตรวจสุขภาพร่างกาย 10 ท่า
        
        การประเมินภาวะการเจริญเติบโต เพื่อให้ทราบการเจริญเติบโตของนักเรียนเป็นไปตามวัย หรือภาวะขาดสารอาหาร ภาวะโภชนาการ
        เกินหรือไม่ และสามารถให้คำแนะนำและช่วยเหลือได้
      - 3.1.4 การปรับปรุงการสุขาภิบาลสิ่งแวดล้อม และการสุขาภิบาลอาหาร
        
        วัตถุประสงค์
        
        เพื่อส่งเสริมสุขภาพด้านร่างกายให้แก่นักเรียน
        
        เพื่อส่งเสริมสุขภาพด้านจิตใจและอารมณ์ให้แก่นักเรียน
        
        เพื่อช่วยให้นักเรียนปลอดภัยจากโรคภัยไข้เจ็บและอุบัติเหตุต่าง ๆ
        
        เพื่อให้นักเรียนมีการปฏิบัติด้านสุขลักษณะได้ถูกต้อง เป็นตัวอย่างที่ดีต่อครอบครัวและชุมชน
        
        องค์ประกอบของการอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
        
        1) น้ำดื่ม น้ำใช้
        
        น้ำประปา เป็นน้ำที่ได้รับการกรองและใส่คลอรีนเพื่อฆ่าเชื้อโรคแล้ว จึงเป็นน้ำที่ปลอดภัย
        
        น้ำฝน เป็นน้ำที่จัดได้ว่าสะอาดที่สุด
        
        คุณภาพที่ดีของน้ำฝนจะถูกทำให้เปลี่ยนแปลงได้จาก
        องค์ประกอบที่สำคัญ 3 ประการ คือ สถานที่รองรับน้ำฝน หลังคาและที่เก็บกัก
        
        น้ำบ่อ น้ำบ่อลึกหรือบ่อบาดาลเป็นน้ำที่สะอาดพอเพราะพวกแบคทีเรีย บ่อบาดาลต้องลึกเกินกว่า 3 เมตร
        ปากบ่อมีฝาปิดและติดตั้งเครื่องสูบน้ำมือโยก
        
        2) ส้วมและที่ปัสสาวะ
        
        ในโรงเรียนสหศึกษาควรแยกส้วมระหว่างชายหญิงไว้คนละแห่งสวมควรอยู่นอกอาคารเรียน เพื่อป้องกันไม่ให้มีกลิ่นรบกวน
        
        ภายในห้องส้วมต้องมีการระบาย
        อากาศที่ดี มีแสงสว่างพอเพียง
        
        3) การกำจัดน้ำโสโครกในโรงเรียน
        
        ถ้าปล่อยทิ้งไว้นานเกินไปจะมีกลิ่นเหม็นเป็นเหตุรำคาญได้
        จึงต้องมีการกำจัดน้ำโสโครกที่ถูกวิธีและเหมาะสม
        
        4) การกำจัดขยะ
        
        ต้องมีการแยกขยะ และกำจัดให้ถูกต้อง ตามหลัก
        สุขาภิบาลสิ่งแวดล้อม
        
        5) ห้องครัว
        
        สถานที่ ไม่ควรอยู่ใกล้กับสิ่งโสโครกหรือสิ่งปฏิกูลต่าง ๆ มีระบบการถ่ายเทอากาศที่ดี
        
        พื้นห้อง ต้องทึบเรียบ และสร้างด้วยวัสดุที่ความสะอาดง่าย แข็งแรงคงทน
        
        ประตูหน้าต่างใส่ลวดตาข่าย เพื่อป้องกันแมลงวันและสัตว์นำโรค
        
        ควรจัดให้มีอ่างล้างมือ และสบู่
        
        มีภาชนะใส่เศษอาหารถังขยะมีฝาปิดและควรนำไปกำจัดทุกวัน
        
        ควรมีถังน้ำยาดับเพลิงไว้พร้อมที่จะใช้ได้ทุกเวลา
        
        ควรมีตู้เย็นหรือตู้แช่แข็งสำหรับเก็บอาหารที่ต้องการให้สดอยู่เสมอ
        
        6) โรงอาหาร
        
        ควรจัดให้มีที่นั่งเพียงพอกับจำนวนนักเรียน ควรมีพื้นที่เฉลี่ย 1 ตารางเมตรต่อนักเรียน 1 คน
        
        จัดให้มีน้ำสะอาดดื่มและใช้อย่างเพียงพอ
        
        จัดให้มีอ่างล้างมือเพียงพอกับจำนวนนักเรียน
        
        มีที่รองรับเศษอาหารที่ถูกสุขลักษณะ
        
        มีลวดตาข่ายเพื่อป้องกันแมลงวัน
        
        ควรมีเคาน์เตอร์สำหรับจ่ายอาหาร
        
        7) ห้องพยาบาล
        
        1) อยู่ชั้นล่างของอาคารเรียนเพื่อความสะดวกในการเคลื่อนย้ายผู้ป่วย
        
        2) ขนาดของห้อง ขนาดของห้องไม่น้อยกว่า 6 เมตรเพื่อ
        ประโยชน์ในการวัดสายตา
        
        3) ตั้งอยู่ห่างจากสิ่งรบกวนและเหตุรำคาญ
        
        4) ต้องสะอาดและมีแสงสว่างเพียงพอ อากาศถ่ายเทได้สะดวก
        
        5) มีอ่างล้างมือในห้องพยาบาลและมีส้วมอยู่ใกล้เพื่อความสะดวก
        
        6) มีพยาบาลหรือครูเวรอยู่ประจำ
      - 3.1.5 การสุขศึกษาในโรงเรียน
        
        มุ่งเน้นการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม 3 ด้าน คือ ความรู้ เจตคติ และการปฏิบัติ
  - - - 1.ป้องกันไม่ให้เกิดโรคติดต่อเกิดขึ้นในโรงเรียน
      - 2.เพื่อควบคุมไม่ให้เกิดการแพร่กระจายเชื้อไปยังเด็กคนอื่น
      - 3.เพื่อให้ความรู้ในการป้องกันโรคแก่นักเรียน ครูและเจ้าหน้าที่ใน
        โรงเรียน