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Reglamento y Lineamiento para Acreditación de Materias, Elian Ramiro…
Reglamento y Lineamiento para Acreditación de Materias
Reglamento
Derechos y Obligaciones
Recibir asesoría en la planeación de su trabajo
escolar
Identificarse mediante la credencial del alumno
Reforzar el prestigio del instituto
Recibir, si así lo solicita, orientación en sus
problemas académicos y personales.
Reposición o pago de los bienes destruidos
Recibir un trato respetuoso del personal del
instituto.
Hacer buen uso de los recursos del tecnológico
Disciplina Escolar
Toda violación de los preceptos de este reglamento será motivo de una sanción que corresponderá a la gravedad de la falta, ya sea ésta de carácter individual o colectivo.
Las sanciones, serán aplicadas considerando la gravedad de la falta y a criterio del director del plantel o funcionarios de la
Dirección General de Institutos Tecnológicos
Lineamientos
Proceso de Evaluación de Competencias
es
Integral
Permanente
Objetiva
Al inicio del curso debe aplicarse una evaluación diagnóstica al estudiante, con base en las competencias previas requeridas para el desarrollo de las competencias específicas de la asignatura. Esta evaluación no forma parte de la evaluación sumativa
Las competencias a evaluar, estrategias e instrumentos de evaluación, proyectos formativos e integradores, para cada asignatura se deben dar a conocer al estudiante al inicio del curso, de acuerdo con la instrumentación didáctica (ver Anexo I), elaborada de manera colegiada en la Academia y presentada por el profesor.
Sistemática
Acreditación de Asignaturas
Para que se acredite una asignatura es indispensable que se alcance el
100% de las competencias establecidas en el programa de estudio.
Para acreditar una asignatura el estudiante, tiene derecho a la evaluación de primera oportunidad y evaluación de segunda oportunidad en los cursos ordinario, repetición y especial.
Elian Ramiro Gerard Ramos