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NUOVO PEI, NUOVO PEI (D.Lgs. 66/2017 e D.Lgs. 96/2019), INDIVIDUALIZZAZION…

- - - - altra tipologia
      - scolastico
      - aziendale
    - - tipologie di contesto (barriere/facilitatori)
      - tipologie di attività
      - obiettivi di competenza del progetto
      - monitoraggio e valutazione
      - coinvolgimento dei servizi territoriali
      - osservazioni dello studente
  - - - NO TITOLO DI STUDIO
    - - TITOLO DI STUDIO
    - - TITOLO DI STUDIO
- - - - fattori contestuali (input contestuale) ambientali - personali