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Construcción de ciudadanía: un modelo para su desarrollo en la escuela …
Construcción de ciudadanía: un modelo para su desarrollo en la escuela
Ciudadanía
reconocimiento de derechos
construcción de escenarios permanentes donde se pueda convivir con los otros
condición adquirida por los individuos por el hecho de pertenecer a determinado grupo
requiere de derechos y deberes previamente establecidos en el marco de igualdad
Ciudadanía y política
el ejercicio de ciudadanía posibilita el fin de la política
el ejercicio de la ciudadanía contribuye a alcanzar fines políticos
Modelo para el desarrollo de la educación ciudadana
un modelo pedagógico representa los procesos de enseñanza – aprendizaje y el rol de cada uno de los actores, limitándose este espacio a las relaciones maestro – educando
enseñanza - aprendizaje
Maestro - objeto - estudiante
Propósitos de la formación ciudadana
fomentar espacios de socialización
reconocer las diferencias entre la colectividad
se permita participar a los individuos en su autodeterminación como grupo
Contenidos de la formación ciudadana
de acuerdo al contexto sociocultural de los estudiantes
se debe convivir en el aula a través del manejo del conflicto, el pacto entre pares y la vivencia de la responsabilidad
Formas de enseñanza para la ciudadanía
intencionalidad y reciprocidad
mediación del significado
trascendencia8
Evaluación en la formación ciudadana
permanente
inclusiva
procesual
metacognición
colectiva
individual
