Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Дидактические возможности мобильных приложений в обучении английскому…
Дидактические возможности мобильных приложений в обучении английскому языку в школе (на примере обучения лексике)
-
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся признается первостепенной целью обучения иностранному языку в школе
-
Лексический навык
Способность осуществлять автоматически, относительно самостоятельно ряд действий и операций, связанных с вызовом слова из долговременной памяти, соотнесением его с другими лексическими единицами (В.М. Филатов)
Знание значения и формы лексических единиц и умение их использовать в различных ситуациях устного и письменного общения, т.е. владение навыками лексического оформления порождаемого текста при говорении и письме и умение понимать лексические единицы на слух и при чтении (Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез)
-
-
-
социокультурные знания и умения в области лексики (безэквивалентная лексика, реалии страны изучаемого языка, этикетные формулы)