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Fundamentos Psicopedagógicos, CARACTERÍSTICAS, al trabajar se mejora,…
Fundamentos Psicopedagógicos
El aprendizaje es un proceso en el que:
Con la finalidad de poder generar ciertas habilidades que permitan un óptimo desarrollo.
Se adquieren, asimilan, reconocen y utilizan todas aquellas experiencias obtenidas.
ATENCIÓN Se centra en un estímulo, ignorando los demás.
TIPOS
Sostenida
Dividida
Selectiva
Voluntaria
Involuntaria
se debe evitar
lugares ruidosos
ideas ajenas al tema
soñar despierto
leer en la cama
PERCEPCIÓN: Informaciones que se obtienen mediante los sentidos y se codifican
en el sistema nervioso central
posibilidad sensorial
amplía la gama de estímulos
capacidad perceptiva e intelectual
representación mental
profundiza en el anáñisis y recuerdos de sensaciones
MEMORIA
capacidad mental que permite
almacenar
coodificar
TIPOS
recuperar información
cognitiva
motivacional
afectiva
Técnicas de memorización
preparación de actos interesantes
repetición implícita
Aplicaciones en la educación
Largo plazo
Sensorial
corto plazo
CARACTERÍSTICAS
desplazamiento
Amplitud
control
Intensidad
al trabajar se mejora
para mejorarla
MARCIA ROMERO - 6to. Semestre