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L'attachement, Main, Solomon (1986) - Coggle Diagram
L'attachement
Types d'attachement
Type A : Non sécurisant, évitant ou indifférent
Indifférence aux retrouvailles, évite le contact
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Indépendant, intérêt pr envrt que des personnes soient là ou pas
15% figure d'attachement détachée non sensible (peu disponible pr rép besoins, aversion pour le contact phy, réps non adaptées)
MOI : désactiver syst d'attacht, il masque ses émotions et se rassure en explorant envrt. Autonomie leur permet de faire face.
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Type B : Sécurisant
Accueille chaleureusement parent, recherche le contact et la proximité lors du retour
Facile à apaiser, intérêt pr envrt facile à rétablir : il peut compter sur sa figure d'attacht
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62%, figure d'attachement rassurante, sensible (réponses adaptées aux besoins du bb)
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Aujourd'hui
Bases biologiques
Qualité de l'attachement, construite à partir de l'envrt (interactions caregiver)
Prédispositions génétiques : si rencontre d'1 certain milieu, à l'origine troubles de l'attacht.
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Postulats
Satisfaire besoin primaire d'établir liens intimes forts avec parents (alim°, survivre)
But : soigné, réconforté, sécurisé, préprogrammé pr envoi signes d'abord auto, puis sociables pr maintenir le lien proximité. Construct° lien avec 1 ou pls figures d'attacht.
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Lien d'attacht
BB actif : construct° lien avec caregiver, attentes. Activ° syst d'attacht si détresse.
Construction d'1 modèle opérationnel interne (MOI) créat° d'1 repré° m en f° situat°s rencontrées. BB internalise attitudes caregiver (réps envrt) = attentes. Réps envrt = construct° syst attacht = instaur° MOI.
EXP Situation étrange (MARY AINSWORTH, JOHN BOWLBY.)
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7 épisodes 3 mins : inconnu + parent, séparat° (départ inconnu et/ou mère)
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Parent quitte la pièce, bb réconforté si nécessaire. Obs : activ° syst d'attacht, angoisse de séparat°. L'étranger pt-t'il le réconforter ?
Seuls, parent et enfant assis jouent. Obs : Le parent est-t'il 1 base de sécurité ? Est-ce que le bb reste accroché à son parent ?
L'étranger entre, tente de réconforter le bb. obs : capacité à être réconforté par 1 étranger.
Parent revient, le félicite, le réconforte si nécessaire, l'étranger quitte la pièce obs : r°s du bb au moment des retrouvailles (content = sécurisé)
Parent revient, le félicite, le réconforte, tente de l'intéresser avec des jouets obs : r° retrouvailles
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1 épisode 30 s : Enfant + parent introduit ds labo non familier = stress Si lien sécurisant, cela lui permet d'explorer les jouets+ 2 chaises. L'expérimentateur sort.
Définition
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Figure d'attachement : 1 ou pls selon l'envrt But : rassurer/protéger ds situat°s anxiogènes :warning: si harmonieux
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