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FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS, Proceso a través del cual seleccionamos…
FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS
ATENCIÓN
LA PERCEPCIÓN
son las informaciones que se obtienen mediante los sentidos y se codifican
en el sistema nervioso central
Hay 4 tipos de percepción
Movimiento
Tiempo
Espacio
Social
Percepción: La intervención educativa
Ampliar la gama de estímulos
Diferenciar los objetos
Mejorar sus posibilidades sensoriales
Lograr una integración sensorial
Mejorar su capacidad perceptiva e intelectual
Memoria
Es un proceso mediante el cual el ser humano almacena y recupera información cognitiva, afectiva y motivacional
Clasificación
Memoria a corto plazo
Memoria a largo plazo
Memoria sensorial
Proceso de la memoria
Almacenamiento
Recuperación
Codificación
Patologías de la memoria
Hipermnesia
Dismnesia
Hipomnesia
Paramnesia
Amnesia
Proceso a través del cual seleccionamos algún estímulo de nuestro ambiente
Características de la atención
Intensidad.
Oscilamiento o desplazamiento de
la atención
Amplitud
Control
Tipos de atención
Atención dividida
Voluntaria
Atención sostenida
Involuntaria o espontánea
Atención selectiva
Intervención educativa
No es recomendable leer en la cama
En el lugar que estudia no deben llegar ruidos
Rechaza las ideas ajenas
Concentración
Es la capacidad de mantener la atención focalizada sobre un objeto o sobre la tarea que se esté realizando
