Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Педагогическая деятельность - Coggle Diagram
Педагогическая деятельность
Предмет педагогической деятельности
организация учебной деятельности обучающихся, направленное на освоение социокультурного опыта.
Средства педагогической деятельности:
Носители знаний – тексты учебников или воссоздаваемые учеником при наблюдении, организованном учителем, факты и закономерности
Вспомогательные средства – технические средства обучения
Научные теоретические и эмпирические знания
Продукт педагогической деятельности
формируемый у ученика индивидуальный опыт
Результат педагогической деятельности
личностное, интеллектуальное совершенствование и становление личности обучающегося, как активного субъекта учебной деятельности.
компоненты
профессиональная пригодность
мотивация
внутренние мотивы
внешние мотивы
центрация
бюрократическая (центрация на интересах администрации, руководителей);
эгоистическая (центрация на интересах своего «Я»);
конфликтная (центрация на интересах коллег);
авторитетная (центрация на интересах, запросах родителей учащихся);
познавательная (центрация на требованиях средств обучения и воспитания);
альтруистическая (центрация на интересах (потребностях) учащихся);
гуманистическая (центрация учителя на интересах (проявлениях) своей сущности и сущности других людей (администратора, коллег, родителей, учащихся))
функции
Группа А (Целеполагающая) – стимулирует общее психологическое развитие ребёнка
Мобилизирующая – педагог формирует позитивную мотивацию учащихся на самовоспитание
Развивающая – развитие познавательных функций, а также личности в целом
Информационная – педагог доставляет информацию о методах и способах направленности личности
Ориентационная – педагог направляет личность
Группа В (организационно- структурная):
Коммуникативная – выбор стиля взаимодействия и общения с учащимися
Гностическая – самообучение, пополнение знание новыми и т.д.
Организаторская – организация самостоятельной деятельности учащихся и своей
Конструктивная - проектирование собственной деятельности