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ESTRATÉGIAS DE ADAPTAÇÃO NA CONCILIAÇÃO ENTRE ARQUITETURA RESIDENCIAL E…
ESTRATÉGIAS DE ADAPTAÇÃO NA CONCILIAÇÃO ENTRE ARQUITETURA RESIDENCIAL E ATIVIDADES REMOTAS
PROBLEMA
: quais foram as transformações arquitetônicas e espaciais necessárias para as atividades remotas e como elas vêm impactando o ambiente doméstico dos estudantes de arquitetura da UFPB, turma 2020.1 ?
TEMA:
Arquitetura residencial e as condições estruturais de trabalho e educação**
OBJETIVO:
identificar as principais estratégias que os alunos de arquitetura estão desenvolvendo para adequar o espaço doméstico às novas demandas advindas do isolamento social imposto pela pandemia do Covid-19**
identificar quais problemáticas residenciais domésticas mais impactaram o cotidiano dos alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFPB;
Analisar quais adaptações, na forma de arranjos e rearranjos, foram necessárias para a condução das atividades de trabalho ou educação nas residências dos alunos;
Descrever melhorias arquitetônicas que podem ser aplicadas nas residências habitacionais dos alunos após a nova configuração ocasionada pelo isolamento.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
REFERÊNCIAS
AMBIELet all (2020)
GIL (2008)
GUSSO (2021)
IED FUTURE LAB (2021)
SILUS; LAGEANO (2020)
MARCO ARESTA, NIKOS SALÍNGAROS ( 2020)
MINAYO (2001, 2002)
MIRANDA (2020)
OBJETO TEÓRICO
= A readaptação do espaço doméstico para as atividades remotas de trabalho e educação
OBJETO EMPÍRICO
= A organização residencial dos alunos de arquitetura, período 2020.1, para o exercício de alguma atividade laboral ou para as aulas remotas.
Questionário on-line
Pesquisa de campo
Pesquisa Quali-quantitativa
Descritiva e exploratória
Amostra de pesquisa: 20 alunos
Universo de pesquisa: Alunos CACAU 2020.1
Levantamento
Sistematização dos dados: Google planilhas, gráficos e tabelas.
Análise dos dados: análise do discurso